Хори
Омма
Ворид шудан
Сабти ном
14
пеш бештар аз 13с.
misko
Хабар додан
Хабар дода шуд
Таҳқиқ
Чоп кардан
АНКЕТА ВОДИТЕЛЕЙ ОРАТОРИИ ЛЮБЛЯНСКОЙ ШКИФИИ
Водитель ОРАТОРИИ, приветствую вас! В следующих пунктах анкеты мы приглашаем вас заполнить её и помочь в том, чтобы совет оратории был составлен по вашему усмотрению. Веселого кликанья!
Натиҷаҳо барои ҳама дастрасанд
Какое место занимает проект оратория в вашей приходе? Насколько вы им довольны? Как часто вы встречаетесь, организуете ли еще какие-либо мероприятия помимо оратории?
1. ВОСПИТАНИЕ ДЛЯ ВСТРЕЧИ В ГРУППЕ: Как "дышит" ваша анимационная группа, какое у неё настроение?
вдохновляюще, аниматоры с радостью приходят на встречи, подготовки и другие активности
анимационная группа хорошо работает на исполнительном уровне, но хуже на объединении группы
аниматоры в основном присутствуют на встречах, но их нужно несколько раз напоминать, зачем они на встрече
аниматоры приходят довольно регулярно на встречи, но я замечаю, что в группе нет настоящей атмосферы
ох, эта наша анимационная группа ...
добавил бы
2. ВОСПИТАНИЕ ДЛЯ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА, ОТВЕТСТВЕННОСТИ: как вы мотивируете аниматора к работе, чтобы он принял ответственность служения аниматора для других и роста самого себя?
аниматоры восторженно относятся к добровольчеству и изобретательны
аниматоров нужно вдохновить, но когда они знакомятся с проектом, они готовы к действию
аниматоры восторженно относятся к действиям, но недостаточно ответственны
огромное количество энергии мы тратим на то, чтобы вообще что-то сделать
добавил бы
3. ВОСПИТАНИЕ ДЛЯ ДОЛГОСРОЧНОСТИ ОРАТОРИИ: Как вы привлекаете новых аниматоров? Как вы их включаете в группу, на что вы особенно обращаете внимание?
аниматоры сами присоединяются к группе
аниматоров лично приглашаем в группу и назначаем им сопровождающих
аниматоров приглашают в группу друзья, которые представляют их группе
другое_______________________________________
аниматоров привлекают священник, руководитель и назначают им место помощника
аниматоры приходят в группу по уговору родителей
добавил бы
4.a ЦЕЛОСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ АНИМАТОРОВ - ОБУЧЕНИЕ АНИМАТОРОВ: Насколько квалифицированы ваши аниматоры для анимационной работы?
аниматоры прошли школу для аниматоров
аниматоры участвовали в каком-то другом уикенде обучения
за рост аниматоров отвечают руководители оратории
аниматоры участвовали в обучениях CEH
добавил бы
4.b ЦЕЛОСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ АНИМАТОРОВ - ОБРАЗЕЦ АНИМАТОРСТВА: Откуда ваши аниматоры черпают мотивацию для анимационной работы?
я аниматор, потому что люблю работать с детьми
я аниматор, потому что священник и руководитель нуждаются в аниматорах
я аниматор, из-за общения с друзьями
я аниматор, потому что люблю быть добровольцем
я аниматор, потому что в группе могу жить христианскими ценностями
добавил бы
Пардохт