Тадқиқоти микроклимати кормандони Л/д "Зилутė"

Ҳурмат назвон ва назвони меҳрбон,

Лутфан, чанд дақиқа вақт сарф кунед ва ин пурсидагонро пур кунед.

Мақсади ин тадқиқоти пӯшида, арзёбии микроклимати кӯдакии (кафолати умумии меҳнати, муносибатҳои коллектив) ва эҳсосоти шумо (фишор, қаноатмандӣ, сатҳи энергия) мебошад.

Психолог бо такя ба ҷавобҳои шумо, кӯшиш мекунад, ҷойҳои қавӣ ва чолишҳоро муайян кунад, то интервенсияҳои мувофиқ ва пешниҳодҳо барои беҳтар кардани муҳити кор ва укреплении хубии касбии шуморо таҳия кунад.

Назари шумост хеле муҳим аст ва танҳо барои таҳлили умумӣ истифода хоҳад шуд. Ҳамаи ҷавобҳо комилан махфӣ мебошанд ва ба кори шумо таъсир нахоҳанд расонд.

Ташаккури зиёд барои меҳрубонӣ ва вақте, ки сарф кардед!

Посухҳо то ҷамъоварӣ мешаванд

Шумо чӣ гуна атмосфераи умумиро байни ҳамкорон дар кӯдакистон арзёбӣ мекунед?

Шумо эҳсос мекунед, ки одамон ва шумо бо манфиат таъриф ва эҳтиром мебинед?

Шумо ва ҳамкорон чидди идеяҳо, таҷриба мубодила мекунед ва якдигарро дастгирӣ мекунед?

Шумо чӣ гуна муошират бо раҳбари кӯдакистон арзёбӣ мекунед?

Шумо чӣ гуна муошират бо маъруфикунии кӯдакии кӯмакӣ (логопед, педагогҳои махсус, педагогҳои иҷтимоӣ, психолог) арзёбӣ мекунед?

Шумо чӣ гуна эҳсос мекунед, ки овоз ва идеяҳои шумо дар қарорҳои кӯдакистон арзёбӣ мешаванд?

Do you feel that your opinion and ideas are valued in decision-making at the kindergarten?

Оё дар ҷойи кор маъмулан ихтилофот мешаванд?

Оё шумо эҳсос мекунед, ки бориш барои кор аносер бо ҳам ёрии рафтан баргашта аст?

Ман эҳсос мекунам, ки ман қаноатмандӣ ва шоддагӣ дар амалиётам бо кор дорам.

Шумо чӣ гуна эҳсос мекунед, ки пас аз як рӯзи корӣ эҳсосоти эҳсосотии дастгир шуморо хароб карда аст?

Шумо чӣ гуна хусусияти худро бо хоб кардан ва эҳсосотҳои манфӣ идора кардан арзёбӣ мекунед?

Оё шумо имконе доред, ки дар вақти кор дар даври рӯз истироҳат ва ободӣ кунед?

Оё шумо эҳсос мекунед, ки шумо барои кӯшишҳо ва дастовардҳои худ баҳрамандувонӣ ва эҳтиром доред?

Чӣ чиз маро дар кор дар ин кӯдакистон хушбахт мекунад? (Баъзе ҷумлҳо нависед).

  1. Meilė vaikams
  2. Kad organizuojamos išvykos,mokymai mūsų darželyje,kad pastoviai atnaujinima aplinka,kad direktorė labai stengiasi,kad kolektyvas būtų draugiškas ir darbuotojai būtų profesionalais.
  3. Galimybė tobulėti
  4. Taip
  5. Puikus kolektyvas,
  6. Esu patenkinta
  7. Dziugina naujoves
  8. Draugiška aplinka, vadovai, specialistai
  9. Darba su vaikais, bendradarbiavimas su tevelių.š
  10. Man šiame darbe patinka,kad galiu kurti,bendrauti.mano darbas man reiškia nuolatinį tobulejimą,savęs realizaciją ir darba su mūsų ateitimi.
…Бештар…

Чӣ, ба назари шумо, идора, мураббиҳои кӯдакии кӯмакӣ ё ҳамкорон метавонанд барои беҳтар кардани атмосфераи коллектив бикунанд?

  1. ----
  2. Svarbiausiai buti žmogumi.
  3. Atmosfera ir taip puiki.
  4. Palaikyti vienas kita.
  5. Kolektyve puiki atmosfera,
  6. Viskas padaryta
  7. Daugiau stebeti darzelio atmosfera, . Patenkinta naujovemis, naujais zmonemis, viskas mano manimu eina tik i gera. Sia diena labai patenkinta pasikeitimais , taip norisi tiketi , kad pasikeitimai, kaip ir dabar sukurs gera , silta atmosfera ir draugiska kolektiva
  8. Kartais ne viskas yra jų jėgose, turime veikti visos kartu
  9. Padėti kiekvienam žmogui pagal poreikį ir išklausyti.
  10. Manau,kad turetu kolektyvas bendrauti,gerti kartu kavą,kalbetis,juokauti...nereikia drausti to daryt,kad nesikūrtų atskiros grupeles,kur apkalbinejama.Daugiau bendru pokalbiu,draugiško palaikymo.
…Бештар…
Суроѓи худро созед