Сарлавҳа
Умумӣ
Ворид шудан
Сабти ном
Ҷавоб додан
190
пеш тақрибан 13с
hermiada
Хабар додан
Хабар дода шуд
Статистика
Филтр
KoGloss: Саволномаи баҳогузорӣ
Лутфан танҳо ба саволҳое ҷавоб диҳед, ки барои шумо мувофиқанд
Ман ба гурӯҳи:
График
Ҷадвал
Ман аз:
График
Ҷадвал
Лутфан кишвари худро нишон диҳед:
Мавзӯи курс дар бораи:
График
Ҷадвал
I. а. Ман қаблан бо ташкили корпус кор карда будам.
График
Ҷадвал
I. б. Дар соҳаи забонҳои хориҷӣ ва махсус, кор бо корпусҳо муфид буд.
График
Ҷадвал
I. с. Интихоби матн дар корпус асоси кории мувофиқ буд.
График
Ҷадвал
I. д. Матнҳо дар корпус барои муайян кардани сохторҳои махсуси дискурс мувофиқ буданд.
График
Ҷадвал
II. а. Ман қаблан бо барномаи AntConc кор карда будам.
График
Ҷадвал
II. б. Истифодаи AntConc барои ман мушкилот наоварда буд.
График
Ҷадвал
II. с. Таҳлил бо кӯмаки AntConc натиҷаҳои қаноатбахш дод.
График
Ҷадвал
II. д. Тажрибаҳои ҷамъоваришударо бо AntConc ман дар оянда истифода хоҳам кард.
График
Ҷадвал
III. а. Ман қаблан бо платформаи омӯзишии Moodle кор карда будам.
График
Ҷадвал
III. б. Ман платформаи омӯзишии Moodle-ро барои корҳои ҳамкорӣ мувофиқ мешуморам.
График
Ҷадвал
III. с. Истифодаи Moodle барои ман мушкилот наоварда буд.
График
Ҷадвал
IV. а. Ман дониши лингвистикии кофӣ доштам, то ҳамаи нуқтаҳои вурудро коркард кунам.
График
Ҷадвал
IV. б. Таҳияи вурудҳои глоссарӣ дониши нав ба ман дод.
График
Ҷадвал
IV. с. Ман имкониятҳои амалии глоссарҳои таҳияшуда дар Moodle-ро мебинам.
График
Ҷадвал
V. а. Ман усули KoGloss-ро усули умедбахш мешуморам.
График
Ҷадвал
V. б. Ман имкониятҳои иловагии усули KoGloss-ро мебинам.
График
Ҷадвал
V. с. Ман имкониятҳои беҳтарсозии усули KoGloss-ро мебинам.
График
Ҷадвал
Шарҳҳо/ Иловагиҳо/ Таклифҳо:
…Бештар…
Анкетаи худро созед
Ба ин форм ҷавоб диҳед