แบบฟอร์มเกี่ยวกับอุปสรรคในการเขียนด้วยอักษรทิฟินาคในผู้เรียนระดับต่ำ

วัตถุประสงค์ของแบบฟอร์มนี้คือเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความยากลำบากที่ผู้เรียนระดับต่ำเผชิญขณะเรียนและเขียนอักษรทิฟินาค เพื่อปรับปรุงวิธีการสอนและการสนับสนุนที่มอบให้พวกเขา ขอบคุณสำหรับความร่วมมือของคุณ.

ผลลัพธ์สาธารณะ

หมวดแรก: ข้อมูลทั่วไป - ระดับการศึกษา:

หมวดแรก: ข้อมูลทั่วไป - จำนวนปีที่สอนภาษาอะมาไซร์:

หมวดแรก: ข้อมูลทั่วไป - การฝึกอบรมการสอนภาษาอะมาไซร์:

หมวดที่สอง: การตรวจสอบอุปสรรค - อุปสรรคที่สำคัญที่สุดที่ผู้เรียนเผชิญเมื่อเขียนอักษรทิฟินาคคืออะไร? (สามารถเลือกได้มากกว่าหนึ่งตัวเลือก)

หมวดที่สอง: การตรวจสอบอุปสรรค - ตามความเห็นของคุณ สาเหตุใดบ้างที่ทำให้เกิดความยากลำบากเหล่านี้?

หมวดที่สาม: วิธีปฏิบัติและแนวทาง - วิธีหรือกิจกรรมใดบ้างที่คุณใช้เพื่อเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้?

หมวดที่สาม: วิธีปฏิบัติและแนวทาง - คุณมีแนวทางหรือวิธีการเพิ่มเติมใดที่จะช่วยปรับปรุงการเขียนด้วยอักษรทิฟินาคในผู้เรียนหรือไม่?