Karanasan at mga paborito ng mga bisita sa mga programang pang-edukasyon sa mga galerya

Ang questionnaire na ito ay nakatuon sa iyong mga karanasan at paborito na may kaugnayan sa mga programang pang-edukasyon sa kapaligiran ng gallery.

Ang mga resulta ay available lamang sa may-akda

Alin sa mga sumusunod na tungkulin ang pinakamahusay na naglalarawan kung sino ka?

Aling mga uri ng programang pang-edukasyon ang naranasan mo sa gallery?

Paano mo tinataya ang kabuuang kalidad ng programang iyong sinalihan? (iskala 1–5, kung saan 1 = napakababa at 5 = napakahusay)

1 – Napakababa
5 – Napakahusay

Ano ang nagustuhan mo sa programa?

Ano ang maaari mong mapabuti sa programa?

Interesado ka ba sa sining?

Tinatanggap mo ba ang mas maraming mga aktibidad pang-edukasyon sa mga galerya?

Anong uri ng programang pang-edukasyon ang interesado ka?

Gaano kadalas ka handang lumahok sa mga katulad na programa?

Anong anyo ng mga materyal na pang-edukasyon ang iyong pinapaboran?

Ano ang iyong opinyon tungkol sa kumbinasyon ng online at offline na mga aktibidad sa mga galerya?

Anong uri ng eksibisyon ang makakapag-udyok sa iyo na lumahok sa isang programang pang-edukasyon?

Ano ang dapat pagbutihin ng gallery upang mas maging kaakit-akit ang alok na pang-edukasyon?

Nararamdaman mo ba na ang mga programang pang-edukasyon sa gallery ay sumusuporta sa iyong pagkamalikhain at interes sa sining?

Interesado ka ba sa mga programang pang-edukasyon na nakatuon sa mga tiyak na tema, tulad ng mga teknika sa sining, kasaysayan ng sining o mga eksibisyon ng tiyak na artista?