Хөрмәтле катнашучы, сезнең алдыгызда «Студентларның эмоциональ эмпатиясе, хыяллануы һәм иҗади сәләтен үзбәяләве» темасына магистрлык диссертациясе өчен үткәрелә торган анкета.
Анкета аноним һәм студентлар өчен әзерләнгән. Җыелган мәгълүмат магистрлык диссертациясен әзерләү өчен генә кулланылачак. Анкетаны тутыру өчен вакытыгызны бүлүегезне сорыйбыз. Алдан ук рәхмәт!
Иҗади сәләтне үзбәяләү: Яшьләре һәм тормыш тәҗрибәләре чамаланып сезнекенә туры килгән башка кешеләр белән чагыштырганда, түбәндәге эшчәнлекләрнең һәрберсендә үзегезне никадәр иҗади дип санавыгызны бәяләгез. Әлегә беркайчан да шөгыльләнмәгән эшчәнлекләрне бәяләгәндә, катнашкан охшаш эшчәнлекләрегезгә нигезләнегез.
1 дән 5 кә кадәр санны сайлагыз: 1 — күпкә азрак иҗади; 2 — азрак иҗади; 3 — иҗатчылылыгы азрак та, күбрәк тә түгел; 4 — иҗадичанрак; 5 — күпкә иҗадичанрак.
Эмоциональ эмпатия һәм хыяллану: Җөмләләрне игътибар белән укыгыз һәм күрсәтмәләргә туры китереп җавап бирегез. Дөрес яки дөрес булмаган җаваплар юк. Озак уйланмагыз — беренче җавабыгыз иң яхшысы. 0 дән 4 кә кадәр санны сайлагыз: 0 — миңа бөтенләй кагылмый; 1 — күбесенчә миңа кагылмый; 2 — миңа кагыла да, кагылмый да; 3 — күбесенчә миңа кагыла; 4 — тулысынча миңа кагыла.