студентларның бухгалтерия бүлегендәге нәтиҗәлелегенең детерминантлары

11. студентларның нәтиҗәлелегенә йогынты ясаган башка үзгәрешләр

  1. гаилә тарихы
  2. дуслар түгәрәге; гаилә мохите
  3. аларның кайберләрендә мин килешмәдем, ләкин көчле түгел, ләкин моның өчен вариант юк иде.
  4. укытучы сыйфаты
  5. гаилә мәсьәләләре, яшәү дәрәҗәсе
  6. доктор ничек яхшы?
  7. 请提供您希望翻译的文本。
  8. имтихан расписаниесе........ табиблар бер үк предметта башка кешеләрдән бик аерыла.
  9. др бүлекләр саны
  10. укытучылар студентларның нәтиҗәләренә йогынты ясыйлар
  11. nothing
  12. студентларны имтихан сораулары буенча әзерләгез.
  13. укытучылар
  14. докторлар.. алар укыту өчен кулланучы метод. ничек тә булса, алар студентның идеяләрне аңларга, хәтерләргә түгел, кирәклеген аңламыйлар.. аларга әйберләрне җиңелрәк һәм гади итү өчен иҗат кирәк.
  15. doctors!
  16. врачларның эшчәнлеге һәм теоретик курслар, чөнки без аны файда өчен түгел, ә узган өчен өйрәнәбез, исәпләү практик өйрәнү булырга тиеш, теоретик түгел. уңышлар телим 🌷
  17. проектлар өчен кыска вакыт, бигрәк тә 4 дәрәҗә проектлары өчен.
  18. туган шәһәрдә яшәү яки кампус яки үз иленнән читтә яшәү. эшмәкәрлеккә ия булу. балалар булу.
  19. яман табиблар, укыта белмәүчеләр
  20. мотивациясез табиблар
  21. квалификациясез табиблар 300 һәм 400 дәрәҗәләрдә укыталар :)
  22. катнашу финанс һәм бухгалтерия студентнарына йогынты ясый, әмма маркетинг һәм идарә предметлары өчен бу мөһим түгел. финанс һәм бухгалтериядәге баллар да табиблар аркасында йогынтыга дучар була, кайберләре студентларга бал бирергә теләмиләр, кайберләре дөрес укытмый. кайберләр, барысы да түгел!
  23. бер көндә ике имтихан уздыру.
  24. 1- лекторның үзе. 2- студентның шәхси тормыш проблемалары, мәсәлән: "гаилә низагы".
  25. -
  26. транспортировка
  27. no
  28. әгәр ул социаль эшчәнлек белән шөгыльләнсә, аның нәтиҗәлелеге кими.
  29. 请提供您希望翻译的文本。
  30. доктор этикасы
  31. тестларны кичке 5:30 яки 6 да уздыру.
  32. докторның аңлатмасы
  33. null
  34. материалны аңлату ысулы
  35. курс дәрәҗәсе
  36. докторларның укыту стиле, чөнки кайбер докторлар предметны яхшы укыта алмый һәм студентларга укыту өчен җитәрлек методикалары юк.
  37. күп проектлар һәм биремнәр класста соңгы сәгатьләр яки вакыт математика xl өй эше >:( озын һәм авыр предметлар, мәсәлән, математика >:(
  38. nothing
  39. -
  40. дәресләр өчен начар вакыт
  41. эшчәнлекләр
  42. университет чараларында катнашыгыз