Тренинглар
Юнәлешләр: Түбәндәге белдерүләр сезнең дәрестәге эшегез турында күбрәк белү өчен ясалган. Зинһар, барлык белдерүләргә җавап бирегез
1-5 балл шкаласы
1= бөтенләй килешмим
3= килешмим дә, килешәм дә түгел
5 = тулысынча килешәм
ИСКӘРТҮ Бу форманы тутыруның ирекле булуын истә тотыгыз
Зинһар, түбәндәге җавапларны бәяләгез:
11. Мин курсны яхшырак үтәр идем, әгәр…
- мин концентрациялим
- барысы да шәп!
- башлангычта күбрәк игътибарны нигезгә бирербез: тыңлауга, укуга һәм сөйләшүгә. язмалар өйрәнү өчен нәтиҗәле ысул түгел, ул вакыт узу белән килә.
- бар да яхшы
- мин күбрәк сүзләр өйрәнәм (только әйтү өчен генә түгел, ә дөрес язу өчен дә).
- мин үз яктан мөмкин кадәр күбрәк эшләргә тырышам (күбрәк өйрәнергә), ә укыту мохите, укытучылар һәм коллегалар искиткеч, шуңа күрә минем бернинди дә искәрмәләрем юк.
- әгәр даими "ярышлар" үткәрелмәсә, тестлар һәм имтиханнар нәтиҗәләре азрак анализланыр иде. курслар мәгълүмат күләменнән, имтиханнар яки тапшырмалардан түгел, ә кайбер кешеләрнең аларга яраксыз реакциясе, контрольсез эмоцияләр агымы һәм артык анализлау, рәнҗү аркасында авырталар.
- тынычлан!
- барысы да яхшы
- мин үземнең иң яхшы эшлим дип уйлыйм.
12. Уку мохите яхшырак булыр иде, әгәр…
- белмим
- барысы да шәп!
- ләкин визада һәм алда системалаштырылган мәгълүмат тәкъдим ителә.
- бар да яхшы
- бар нәрсә дә шәп!
- укыту мохите бик яхшы, шуңа күрә мин бернәрсә дә яхшыртырга кирәк дип уйламыйм. мин үземне яхшы хис итәм :)
- укучыларның башка укучыларның башкарган эшләренең нәтиҗәләрен бер-берсе белән чагыштыру һәм анализлау. кайбер укучылар башкалардан алган билгеләре яки уку гадәтләре турында сорау биреп, стресс дәрәҗәсен күтәрәләр, үзләренекеләр белән чагыштырып.
- i don't know.
- барысы да яхшы
- уку мохите бик яхшы.
Сорау 3 буенча комментарий калдырыгыз: Мин сыйныфташларым белән мөнәсәбәтләремнән канәгать/канәгать түгелмен.
- чыннан да шулай.
- группа шәп. миндә бернинди дә тәнкыйть юк :)
- мин үз коллегаларымнан бик канәгать! җыелышка бик мотивацияле, ярдәм итүче, дус кешеләр килде.
- барысы да яхшы
- минем сыйныфташларым чыннан да дусларча.
- сыйныфташлар диярлек шәп.
- алар дуслар.
Сорау 4 буенча комментарий языгыз: Мин укытучыларым белән мөнәсәбәтләремнән канәгать/канәгать түгелмен.
- рәхмәт сезгә моның өчен.
- бик яхшы укытучылар. бернинди дә тәнкыйть юк :)
- безнең өч укытучыбыз искиткеч! аларның заманча укыту методлары, ярдәме, дуслыгы миңа бик ошый. миңа сыйфатлы укыту бик мөһим, һәм без нәкъ менә шундый укытуны алабыз.
- барысы да яхшы
- минем укытучылар белән мөнәсәбәтләрем яхшы, дип уйлыйм.
- укытучылар бик дус.
- укытучылар үзләренең иң яхшы эшләрен башкара.