Университет Дерна укытучыларының эш статусына канәгатьлек анкетасы - Тәрбие факультеты, Дерна университеты

Дерна университеты

Тәрбие факультеты

Тәрбия һәм идарә планлаштыру бүлеге

Дерна университетының Тәрбие факультеты укытучылары өчен җибәрелгән анкета

Хөрмәтле укытучылар,

Сезгә рәхмәт һәм исәнлек телим!

Без, Тәрбия һәм идарә планлаштыру бүлегенең дүртенче курс студентлары, Тәрбие факультетында укытучыларның эш статусына канәгатьлек дәрәҗәсен өйрәнү максатыннан, анкета үткәрәбез. Бу тикшеренү максатыннан, мәгълүмат җыю өчен бу инструмент әзерләнде. Сезгә анкетага игътибар белән укырга һәм һәр сорауның сезнең фикерегезне чагылдырганын алда әйтелгән билге () куюыгызны сорыйбыз, җавап бирүдә төгәллек һәм объективлыкны саклагыз. Барлык мәгълүматлар серле булачак һәм тик фәнни тикшеренү өчен генә кулланылачак.

Зур рәхмәт сезнең хезмәтегез һәм хезмђттәшлек өчен.

Тикшеренүчеләр төркеме

Нәтиҗәләр җәмәгатькә ачык

Мин Тәрбие факультетындагы эш мохите укытуда иң яхшы нәтиҗә түләргә ярдәм итә дип уйлыйм.

Мин түләү һәм стимул системасы минем эшемдәге тырышлыгымны чагылдыра дип саныйм.

Мин эш мохите миңа профессиональ үсеш өчен мөмкинлекләр бирә дип уйлыйм.

Сезнең Тәрбие факультетындагы эш мохитен яхшырту буенча фикерләрегез яки тәкъдимнәрегез бармы?