ANKETA ATA-ANALARGA

Balagız açulanda nişlisez?

  1. küçäkläp
  2. ничек инде, тырышып булмый.
  3. белмим
  4. sakome: "uffff. син супыксың... сиңа ошамый... мин аңлыйм... мин беләм... uffff" без аның кичерешенә ризалык белдерәбез, ләкин эмоцияләрнең тынычлануын көтәбез, аннары сөйләшәбез.
  5. игътибар итмәдем
  6. situasiyadan qaramıy, qaywaqıt iğnore itäm, qaywaqıt añlata idem, bu öçen açulanu häm suğışu kiräk tügel, qaywaqıt köçle qaplap alıym.
  7. хәлләргә карап - ни өчен ачуланган, җәмәгать урыннарындамы, өйдәме, ялгызмы яки башка гаилә әгъзалары бармы. кайвакыт тыныч кына янымда булам, кочаклыйм, көлдерергә тырышам, уен уйныйм, күңелле нәрсә тәкъдим итәм, кайвакыт ачулану басылганчы ялгыз булырга рөхсәт итәм, кайвакыт катгый рәвештә берничә аргумент белән әйтәм, әйберләрне ташларга туктатырга сорап, һ.б., тынычлангач, без, әлбәттә, сөйләшәбез.
  8. пайму ант ранку ир сакау, кад вискас герои.
  9. мин берничә минут көтәм һәм баланы сөйләшергә, аңлатырга, ни өчен мин аның теләгәнен эшли алмаганымны һәм шуңа күрә аның ачуланганын аңлатырга барам.
  10. калбуосы тынычландырырга һәм тынычландыру өчен тәкъдим итәргә тырышам, әгәр дә ул тынычланмаса, аның яраткан нәрсәләрен (печенье яки велосипедта йөрү яки фильм карау) тәкъдим итәргә.