Опитування щодо розвитку комунікації у дітей віком 4-5 років

Мета: Визначити, чи досягнув дитина основних етапів комунікації, що очікуються для її віку, а також розглянути найбільш поширені помилки у вимові.

Інструкції: Будь ласка, відзначте варіант, який найкраще описує поточну ситуацію вашої дитини.

Результати доступні публічно

Чи розуміють вашої дитини сторонні люди (наприклад, незнайомці, сусіди) БІЛЬШІСТЬ часу?

Чи правильно ваша дитина вимовляє звуки /k/ (як у 'casa') та /g/ (як у 'gato')?

Чи може ваша дитина виконати команду з ДВОХ або ТРЬОХ кроків без допомоги? (Наприклад, 'Поклади книжку на стіл, а потім принеси м'яч')

Якщо ви попросите назвати картинку, чи зазвичай вона замінює звуки, через що слово стає неправильним (наприклад, каже 'toche' замість 'coche')?

Чи має ваша дитина проблеми з ритмом у мовленні (наприклад, повторює звуки або склади, затримується або заїкається)?