Ibẹrẹ
Àwọn àkọsílẹ̀
Wọle
Forukọsilẹ
Dájú
190
ni to 13y seyin
hermiada
Jẹ ki a mọ
Ti ròyìn
Istatistika
Àlẹmọ
KoGloss: Ibeere ayẹwo
Jọwọ dahun awọn ibeere nikan ti o baamu fun ọ
Mo jẹ:
Àtẹ
Tábìlì
Mo wa lati:
Àtẹ
Tábìlì
Jọwọ sọ orilẹ-ede rẹ:
india
taiwan
russia
tjluguza
Ibi-afẹde ikẹkọ naa wa lori:
Àtẹ
Tábìlì
I. a. Mo ti ṣiṣẹ tẹlẹ lori ikole Korpus kan.
Àtẹ
Tábìlì
I. b. Ni agbegbe awọn ede ajeji ati awọn ede amọja, iṣẹ pẹlu awọn Korpus ti jẹ anfani.
Àtẹ
Tábìlì
I. c. Yiyan ọrọ ni Korpus jẹ ipilẹ iṣẹ ti o wulo.
Àtẹ
Tábìlì
I. d. Awọn ọrọ ni Korpus jẹ to dara lati ṣe idanimọ awọn ikole ti o ni ibatan si ijiroro.
Àtẹ
Tábìlì
II. a. Mo ti ṣiṣẹ tẹlẹ pẹlu eto AntConc.
Àtẹ
Tábìlì
II. b. Iṣakoso AntConc ko fa awọn iṣoro fun mi.
Àtẹ
Tábìlì
II. c. Itupalẹ pẹlu iranlọwọ ti AntConc funni ni awọn abajade to ni itẹlọrun.
Àtẹ
Tábìlì
II. d. Awọn iriri ti a kojọpọ pẹlu AntConc ni mo le lo ni ọjọ iwaju.
Àtẹ
Tábìlì
III. a. Mo ti ṣiṣẹ tẹlẹ pẹlu pẹpẹ ikẹkọ Moodle.
Àtẹ
Tábìlì
III. b. Mo ro pe pẹpẹ ikẹkọ Moodle jẹ to dara fun iṣẹ apapọ.
Àtẹ
Tábìlì
III. c. Iṣakoso Moodle ko fa awọn iṣoro fun mi.
Àtẹ
Tábìlì
IV. a. Mo ni awọn imọ-ẹrọ to peye lati le ṣiṣẹ lori gbogbo awọn aaye ti akọsilẹ Glossary.
Àtẹ
Tábìlì
IV. b. Nipasẹ ṣiṣẹda awọn akọsilẹ Glossary, mo ti ni imọ tuntun.
Àtẹ
Tábìlì
IV. c. Mo rii awọn anfani ti o wulo ti awọn Glossary ti a ṣẹda ni Moodle.
Àtẹ
Tábìlì
V. a. Mo ro pe ọna KoGloss jẹ ọna ti o ni ileri.
Àtẹ
Tábìlì
V. b. Mo rii awọn anfani miiran ti ọna KoGloss.
Àtẹ
Tábìlì
V. c. Mo rii awọn anfani ilọsiwaju ti ọna KoGloss.
Àtẹ
Tábìlì
Awọn asọye/ afikun/ awọn imọran rẹ:
awọn afikun
mo fẹ́ ṣàpèjúwe pé kí antconc jẹ́ kí a lo nípa "ìtẹ́wọ́gbà ìtàn-ọrọ", níbi tí àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ti lè kó àwọn kópọ̀ àti pẹ̀lú ìrànlọ́wọ́ olùkọ́ wọn, ṣe àtúnṣe wọn, kí wọn lè rí àwọn abajade tó yẹ. yóò jẹ́ ànfààní láti lo irinṣẹ́ yìí ní ọ̀pọ̀ ẹ̀kọ́ àti nígbà tó pọ̀ ju bí a ṣe ti lo rẹ̀ tẹ́lẹ̀.
hans werth sọ: ifaara si wb ti ede jẹmánì, 1838 [itumọ tuntun n ṣe iyipo: “gutteln”, 01.04.2011], jẹ́ otitọ, ṣugbọn ko ni ẹri to lagbara. a le fi i se ẹka itumọ eniyan, gẹgẹ bi s. 270 ti wbds, ṣe afihan: “gutteln, guttern, tf6nen, gẹgẹ bi omi ti a ti da sinu ikoko to ni ẹnu kekere; itumọ ti o ni ibatan si ọrọ naa.” ati “gutteln” ko ṣe “iyipo” rara… ṣugbọn ninu orisun itan miiran ni 1835, a ri ninu iwe titẹ, ni isalẹ ọtun ni ọrọ kekere, “akiyesi ti setzer: ‘nr. 60 ‘ei so lfcg’ jẹ plagiarisi lati ‘dorfzeitung’.” ti eyi ba ṣẹlẹ loni, ẹni ti o ni iṣẹ ti o ni ibatan si iroyin ni a yoo fi silẹ lẹsẹkẹsẹ, ṣugbọn tun ni ija pẹlu awọn ẹtọ iparun lati ọdọ onkọwe ati ile-iṣẹ atẹjade, ati bẹbẹ lọ. lati pejọ ipe ti gbogbo eniyan fun idanimọ ti a npe ni “plagiatje4ger” ko yẹ ki a tun jẹ ki a tan wa. nitori awọn onkọwe ti o fun vroniplag ni irugbin to pọ, ni ifẹ si iru awọn ero bẹ. ati pe wọn le ni awọn “doktorve4ter” wọn ti o le jẹ awọn alabaṣiṣẹpọ, ti o le ti fun wọn ni itusilẹ ile-ẹkọ ti a ṣe ni irọrun fun orukọ wọn. ẹni ti o ba ni imọran nipa ilana kre4hen ni a le pe ni alainidena. ati nikẹhin, awọn kre4hen ti o ni ẹwa wa labẹ aabo iseda. ko si ohun ti o buru nipa ‘googeln’, ti a ti sọ pe o jẹ “ẹṣẹ lodi si ẹmi ti imọ-jinlẹ.” o kan jẹ nipa lilo to pe mejeeji ni ọna ati akoonu. intanẹẹti n pese awọn ipele oriṣiriṣi: bii awọn ikojọpọ itọkasi bi wikipedia tabi iru rẹ. ikọja to dara, ti o le jẹ iranlọwọ pupọ lati wa awọn orisun miiran. sibẹsibẹ, akoonu naa gbọdọ jẹ pẹlu iṣọra ati nigbagbogbo nilo ayẹwo ti atilẹba. pẹlupẹlu, nigbakan, awọn data tabi awọn aami ni a le ‘yipada’ ni kekere ati pe a fi ẹtan kan fun ‘oleniyan ọpọlọ’. nigbagbogbo, a funni ni (pseudo-)orisun kan, ti o han bi ẹri ninu nkan wiki tabi awọn ikojọpọ iru rẹ, ṣugbọn ko jẹ ẹri ti gbolohun ti o ni ibatan si rẹ tabi awọn ẹtọ ti o wa ninu rẹ.
mo fẹran pe awọn olukọni yoo ti pese ọpọlọpọ ipade fun iṣẹ lori awọn iforukọsilẹ ti ara ẹni. a tun le ṣe iṣẹ ẹgbẹ ni awọn ipade lati wo awọn iforukọsilẹ ti awọn miiran ki o si fun esi taara.
jọwọ gbe awọn apẹẹrẹ silẹ ni kutukutu, nitori bẹẹni, a le pari iṣẹ rẹ ni kiakia (eyi kan jẹ fun iṣẹ akọkọ ti a ni lati ṣe, kii ṣe fun akọsilẹ itumọ!)
iwọn didara ikẹkọ naa ko ni itẹlọrun. mi o ni iriri pe mo kọ ẹkọ ohunkohun, bi mo ṣe n tiraka gidigidi...
koko naa jẹ́ ìfẹ́, ṣùgbọ́n ìmúṣiṣẹ́ rẹ̀ nínú àgbègbè ẹ̀kọ́ kò ṣeé ròyìn, torí náà kò yẹ fún àkópọ̀ fún àwọn olùkọ́. ṣùgbọ́n àwọn olùkọ́ jẹ́ aláàánú àti ọlọ́gbọn.
laanu, mo padanu asopọ pẹlu iṣẹ ikẹkọ wa ti n bọ. boya o le ti jẹ ipade kan lori iṣẹ akanṣe ti o jọra ni ile-iwe tabi awọn imọran lori bi a ṣe le lo gẹgẹ bi ọrọ-ọrọ bẹ ni ile-iwe. pẹlupẹlu, ko ye mi patapata ohun ti "kogloss-methode" ati "antconc" tumọ si. mo le kan ṣe akopọ rẹ. aṣayan idahun: ko si alaye ti o wa ni afikun. ni apa keji: iṣẹ ikẹkọ ti o nifẹ.
iwe akọọlẹ ti a fun ni jẹ́ iranlọwọ pupọ, ṣùgbọ́n, àní, àwọn olukọ́ kò ní ìkànsí pẹ̀lú àwọn ìmọ̀ tí ó wà nínú rẹ. àwọn àkópọ̀ yìí lè ṣẹlẹ̀ nínú slz kan, kí gbogbo àwọn alábàáṣiṣẹ́ le tẹ̀síwájú pẹ̀lú ẹ̀kọ́ kan ní àkókò kan.
o yẹ ki a ṣẹda ọna ikẹkọ ti o dara, nitori bibẹkọ, ọpọlọpọ awọn iṣoro wa pẹlu rẹ.
…Siwaju…
Ṣẹda ibeere tirẹ
Dájú sí fọ́ọ̀mù yìí