Àwọn àfihàn àpèjúwe

This questionnaire aims to evaluate the school's performance in various areas according to its developmental goals. Please choose the most appropriate option for each statement.

Mo se eko nipa ijinle ede ninu ile-iwe klaipeda, ati pe mo n se iwadi, eyi ti ero re ni lati se iwadi iwoye awon oluko nipa eko isare ati...

Ìbéèrè yìí jẹ́ láti ṣàwárí bí àwọn oníbàárà ṣe ń rí reklam àwọn ilé ọkọ òfurufú àti àhámọ́rà gíga nínú ìbáṣepọ̀ àwòrán. Àwọn àbájáde ìbéèrè yìí yóò jẹ́ kí a...

Mo jẹ akẹkọ, ti o n ṣe iṣẹ akanṣe ti o ni akọle „Iṣiro ti awọn owo-oṣu ati awọn inawo laarin awọn akẹkọ“. Idi ti iwadi yii ni lati ṣe...

Ẹgbẹ́ àwọn olùjùmọ́, Mo jẹ́ ọmọ ìpele 4 ní ẹ̀kọ́ ìmúlò ẹ̀wà ní kọlẹ́jì Utena, Greta Urbanavičiūtė, mo sì n ṣe ìwádìí, pẹpẹ́ wí pé àfojúsùn rẹ ni láti ṣàpèjúwe...

Ifa. Lilo nikotini ti wa ni ibigbogbo laarin ọdọ ọdọ ati pe o le ni ipa lori ilera ara, ipo emotional ati igbesi aye awujọ. Ni ọdọ, awọn ilana ati...

Ìwádìí yìí jẹ́ fún àfihàn iwúlò àwọn oníbàárà lórí ohun èlò tuntun – yogọtì amúnibó pẹ̀lú mangẹs. Ó ṣe pataki fún wa láti ṣe àfihàn àwọn ànímọ àwon àyọkà àti...

Olufẹ, Mo jẹ Modesta Milašiūtė, ọmọ ile-ẹkọ giga ti orilẹ-ede Lithuania, ati pe Mo n ṣe iwadii ipari iṣẹ giga mi lori koko-ọrọ "Iṣakoso eniyan ti o ni ọwọ si...

Ẹ̀yin olùdibò, A dupe fun akoko ti o ya lati kopa ninu iwadi wa. IwUlO rẹ jẹ́ pataki gidi ati pe o le ran wa lọwọ lati mu ilana ibo...

Ẹ̀yin olùpèjọ́, Mo jẹ ọmọ ẹ̀kọ́ ti ètò ìrìnàjò àti ìsinmi. Nígbà yìí, mo n ṣe iṣẹ́ ìparí ìdàpẹ̀ mi tó jẹ́ akọ̀lé nípa ipa ti awọn nẹtiwọọki awujọ lori...