DIE IMPAK VAN LEIDERSKAP KOUČING VAARDIGHEDE, SPAN LEER EN SPAN PSIGOLOGIESE EMPOWERMENT OP SPAN PRESTASIE EFFECTIVITEIT

Geagte deelnemer van die studie,

ek is 'n nagraadse student in Menslike Hulpbronne Bestuur aan die Universiteit van Vilnius. Ek skryf my finale nagraadse werk, wat ten doel het om uit te vind hoe die vaardighede van 'n leier se koucing die effektiewe werking van 'n span beïnvloed, deur te bepaal hoe spanleer en span sielkundige bemagtiging hierdie verhouding beïnvloed. Ek het spanne gekies wat op projekgebaseerde werk fokus, en ek nooi werknemers wat in projekspanne werk om aan my nagraadse werkstudie deel te neem. Dit sal ongeveer 20 minute neem om die vraelys in te vul. Daar is geen regte of verkeerde antwoorde in die vraelys nie, so gebruik asseblief u werkservaring om die stellings te evalueer.

U deelname is baie belangrik, aangesien hierdie studie die eerste in sy soort in Litouwe is wat die impak van leierskap koucing vaardighede op projekspanne wat leer en bemagtiging bevorder, ondersoek.

Hierdie studie word uitgevoer tydens die nagraadse studieprogram van die Fakulteit Ekonomie en Besigheidsadministrasie aan die Universiteit van Vilnius.

As 'n teken van my waardering vir u bydrae, sal ek graag die saamgevatte resultate van die studie met u deel. Aan die einde van die vraelys is daar 'n afdeling vir u e-pos adres.

Ek verseker u dat alle respondente anonimiteit en vertroulikheid gewaarborg word. Alle data sal in 'n saamgevatte vorm aangebied word, waar dit nie moontlik sal wees om 'n spesifieke deelnemer aan die studie te identifiseer nie. Een respondent kan die vraelys slegs een keer invul. As u enige vrae het rakende hierdie vraelys, kontak asseblief hierdie e-pos: [email protected]

Wat is 'n projekspan se aktiwiteit?

Dit is 'n tydelike aktiwiteit wat onderneem word om 'n unieke produk, diens of resultaat te skep. Projekspanne is gekenmerk deur 'n tydelike groep se samewerking, wat uit 2 of meer lede bestaan, uniekheid, kompleksiteit, dinamiek, vereistes waarmee hulle te doen het, en die konteks waarin hulle met hierdie vereistes te doen het.




Opname resultate is publiek beskikbaar

Werk u in 'n span wanneer u projekte uitvoer? ✪

Evalueer u projekbestuurder se vaardighede. Evalueer die gegewe stellings op 'n skaal van 1 tot 5, waar 1 – heeltemal nie saamstem nie, 2 – nie saamstem nie, 3 – nie saamstem of nie saamstem nie, 4 – saamstem, 5 – heeltemal saamstem.

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie
Helemaal nie saamstem nie
Nie saamstem nie
Nie saamstem of saamstem nie
Saamstem
Helemaal saamstem
Wanneer ek my gevoelens met my bestuurder deel, lyk dit asof die bestuurder gemaklik voel.
Wanneer my bestuurder se ervaring in 'n spesifieke situasie benodig word, is hy of sy bereid om daaroor te bespreek.
Wanneer ek met nuwe probleme te doen het, luister my bestuurder eerstens na my mening.
Wanneer ek met my bestuurder werk, bespreek hy of sy sy of haar verwagtinge met my.
My bestuurder werk eerder saam met ander om take te voltooi.
As 'n deel van die werkgroep, werk my bestuurder eerder om groepskonsensus te bereik.
Wanneer 'n besluit geneem moet word, verkies my bestuurder om saam met ander te deelneem aan die bepaling van die resultate.
Wanneer hy of sy 'n probleem analiseer, is my bestuurder geneig om op die groep se idees te steun.
Wanneer my bestuurder met my bespreek, fokus hy of sy hoofsaaklik op my individuele behoeftes.
My bestuurder laat tyd vir die opbou van verhoudings wanneer hy of sy besigheidsvergaderings organiseer.
Wanneer daar 'n konflik is tussen individuele behoeftes en take, gee my bestuurder voorkeur aan die bevrediging van mense se behoeftes.
In my daaglikse werk hou my bestuurder rekening met mense se behoeftes buite die werk.
My bestuurder beskou meningsverskille as konstruktief.
Wanneer ek loopbaanverwante besluite neem, beklemtoon my bestuurder die aanvaarding van risiko's.
Wanneer my bestuurder 'n probleem oplos, is hy of sy geneig om nuwe oplossings te probeer.
My bestuurder beskou meningsverskille op die werkplek as opwindend.
Wanneer ek my gevoelens met my bestuurder deel, lyk dit asof die bestuurder gemaklik voel.
Wanneer my bestuurder se ervaring in 'n spesifieke situasie benodig word, is hy of sy bereid om daaroor te bespreek.
Wanneer ek met nuwe probleme te doen het, luister my bestuurder eerstens na my mening.
Wanneer ek met my bestuurder werk, bespreek hy of sy sy of haar verwagtinge met my.

Evalueer hoe u span leer, deel en toepas wat hulle geleer het. Evalueer die gegewe stellings op 'n skaal van 1 tot 5, waar 1 – heeltemal nie saamstem nie, 2 – nie saamstem nie, 3 – nie saamstem of nie saamstem nie, 4 – saamstem, 5 – heeltemal saamstem.

Miseensonni garee odeeffannoo walitti qabuu irratti dandeettii qabu.
Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie
Helemaal nie saamstem nie
Nie saamstem nie
Nie saamstem of saamstem nie
Saamstem
Helemaal saamstem
Daar is 'n georganiseerde en effektiewe proses van kennisverwerwing.
Spanlede is bekwaam om inligting te versamel.
Die span verwerf effektief kennis.
Die kennisverweringsproses is produktief.
Ek deel dikwels my werksverslae en amptelike dokumente met ons spanlede.
Ek bied altyd my voorbereide werksgidse, metodologieë en modelle aan ons spanlede aan.
Ek deel dikwels my werkservaring of kennis met ons spanlede.
Ek bied altyd inligting oor wat ek weet en waar ek dit weet wanneer die span dit vra.
Ek probeer om my ervaring wat ek tydens my studies of opleiding opgedoen het, effektief met my spanlede te deel.
Spanlede som en kombineer hul ervaring op projekvlak.
Die kompetensies van spanlede dek verskeie areas om 'n gesamentlike projekkonsep te skep.
Spanlede sien hoe verskillende dele van hierdie projekte met mekaar saamhang.
Spanlede kombineer bekwaam nuwe projekverwante kennis met reeds bestaande kennis.

Evalueer die interne motiveringsfaktore van u span. Evalueer die gegewe stellings op 'n skaal van 1 tot 5, waar 1 – heeltemal nie saamstem nie, 2 – nie saamstem nie, 3 – nie saamstem of nie saamstem nie, 4 – saamstem, 5 – heeltemal saamstem.

Garee koo hojiin cimaa ta'ee, baay'ee hojjachuu danda'a.
Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie
Helemaal nie saamstem nie
Nie saamstem nie
Nie saamstem of saamstem nie
Saamstem
Helemaal saamstem
My span vertrou op hul vermoëns.
My span kan baie bereik wanneer hulle hard werk.
My span glo dat hulle baie produktief kan wees.
My span glo dat hul projekte betekenisvol is.
My span voel dat die take wat hulle uitvoer betekenisvol is.
My span voel dat hul werk betekenisvol is.
My span kan verskillende maniere kies om die span se werk te doen.
My span besluit self hoe die werk gedoen sal word.
My span neem self besluite sonder om die bestuurder te vra.
My span het 'n positiewe invloed op die organisasie se kliënte.
My span voer take uit wat belangrik is vir hierdie organisasie.
My span het 'n positiewe impak op hierdie organisasie.

Evalueer die effektiewe werking en doeltreffendheid van u span. Evalueer die gegewe stellings op 'n skaal van 1 tot 5, waar 1 – heeltemal nie saamstem nie, 2 – nie saamstem nie, 3 – nie saamstem of nie saamstem nie, 4 – saamstem, 5 – heeltemal saamstem.

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie
Helemaal nie saamstem nie
Nie saamstem nie
Nie saamstem of saamstem nie
Saamstem
Helemaal saamstem
Gegewe die resultate, kan hierdie projek as suksesvol beskou word.
Alle kliënte se vereistes is nagekom.
Vanuit die maatskappy se perspektief is al die projekdoelwitte bereik.
Die span se aktiwiteite het ons beeld in die oë van kliënte verbeter.
Die projek se resultaat was van hoë gehalte.
Die kliënt was tevrede met die kwaliteit van die projek se resultaat.
Die span was tevrede met die projek se resultaat.
Die produk of diens het min herstelwerk benodig.
Die diens of produk het stabiel geblyk te wees in gebruik.
Die diens of produk het betroubaar geblyk te wees in gebruik.
Vanuit die maatskappy se perspektief kan daar tevrede wees met die projek se verloop.
Oor die algemeen is die projek ekonomies doeltreffend uitgevoer.
Oor die algemeen is die projek effektief uitgevoer met die gebruik van tyd.
Die projek is volgens die skedule uitgevoer.
Die projek is uitgevoer sonder om die begroting te oorskry.

U geslag ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

U werksduur by die huidige werkplek: ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

U is (kies): ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

In watter sektor werk u? ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

Die laaste projekwerk wat met die span gedoen is, is (hoe lank gelede is dit gedoen): ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

U span se grootte: ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

Die grootte van u organisasie: ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

U opvoeding? ✪

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie

As u die resultate van die studie wil ontvang - 'n saamgevatte anonieme gevolgtrekking, gee asseblief u e-pos adres aan

Hierdie vraag se antwoorde is nie publiek nie