Беспрацоўе выпускнікоў

Мэта гэтага апытання - сабраць інфармацыю аб вопыце і перспектывах нядаўніх выпускнікоў адносна рынку працы. Мы імкнемся даследаваць шэраг тэм, уключаючы ўспрымаемыя праблемы беспрацоўя, фактары, якія спрыяюць беспрацоўю выпускнікоў, эфектыўнасць знешніх мерапрыемстваў і праграм у паляпшэнні перспектываў працы, а таксама ўплыў тэхналагічных дасягненняў на магчымасці працаўладкавання. 

Рэзультаты анкеты даступны публічна

Які ваш узрост?

Якая ваша пол?

Якая ваша вышэйшая адукацыя?

Якая ваша спецыяльнасць?

Які ваш бягучы статус занятасці?

Краіна паходжання:

Ці лічыце вы беспрацоўе пасля выпуску значнай праблемай?

Калі так, чаму вы лічыце, што беспрацоўе пасля выпуску - гэта праблема? (Выберыце ўсе, што падыходзяць):

Якія фактары, на вашу думку, спрыяюць беспрацоўю выпускнікоў бакалаўра? (Выберыце ўсе, што падыходзяць):

Ці ўдзельнічалі вы ў якіх-небудзь знешніх мерапрыемствах (напрыклад, універсітэцкія праграмы, онлайн-курсы), накіраваных на павышэнне працаздольнасці?

Агульніце, у якой сферы дзейнасці гэта было, і напішыце прыклад (выберыце ўсе, што падыходзяць)

Ці лічыце вы, што гэтыя мерапрыемствы дапамаглі вам знайсці працу?

Колькі часу вам спатрэбілася, каб знайсці працу пасля выпуску?

Якія стратэгіі былі найбольш эфектыўнымі ў дапамозе вам знайсці працу? (Выберыце ўсе, што падыходзяць)

Ці назіралі вы стварэнне або разбурэнне вакансій з-за тэхналагічнага прагрэсу?

На вашу думку, як тэхналагічнае развіццё паўплывала на навыкі, якія патрабуюць працадаўцы ў вашай галіне? (Выберыце ўсе, што падыходзяць)

Якія вашы найбольшыя праблемы, звязаныя з уваходам у працоўную сілу пасля выпуску? (Выберыце ўсе, што падыходзяць)

Ацаніце свой узровень дасведчанасці адносна ўмоў працы і магчымасцяў у вашай галіне. (Шкала 1-5, 1 - гэта найменшая дасведчанасць, а 5 - найбольшая дасведчанасць) ✪

1
2
3
4
5
Узровень