Навучанне(я), мова(ы) і стэрэатып(ы)

no

я не ведаю

я не хачу дзяліцца

так, і не. так: літоўская мова - гэта складаная мова: гэта залежыць ад аспектаў, але некаторыя сапраўды выклікаюць у мяне праблемы. я б сказаў, што пакуль няма дастатковай дыдактычнай рэфлексіі адносна літоўскай мовы як замежнай, каб "зрабіць таблетку больш лёгкай для праглынання". не: гэта вельмі адрозная мова ад рускай, і я кожны дзень лепш адрозніваю дзве мовы. аднак ёсць падобнасці ў тым, як арганізуюцца фразы, напрыклад, у адносінах да часу. граматыка абедзвюх моў сапраўды мае падобнасці.

бо ты ёсць тым, кім ты ёсць

калі вы хочаце дасягнуць некаторай вышэйшай ступені валодання англійскай мовай, гэта сапраўды не проста.

каб даць ім ведаць праўду

разнастайнасць у гэтай мове, розныя дыялекты і соцыялекты не дазваляюць шмат агульніць. людзі ў свеце выкарыстоўваюць арабскую мову так шмат розных спосабаў. можна было б вылучыць розныя варыянты ў залежнасці ад розных рэгіёнаў, дзе яна выкарыстоўваецца. напрыклад, гэта даволі ясна паказвае адрозненні ў выкарыстанні мовы ў месцах, калі параўноўваць арабскую мову ў паўночнай афрыцы і на блізкім усходзе.

гэта цяжкая мова, а французская, на мой погляд, яшчэ горшая: калі вы вывучаеце літоўскую, гэта даволі проста, бо ў правілах няма выключэнняў!

як павінны быць абгрунтаваны стэрэатыпы