Постшкольная адукацыйная прапанова (для акадэмічнага персаналу)

Якія новыя курсы і прадметныя вобласці павінны быць распрацаваны?

  1. каб больш увагі надаваць развіццю творчасці, камунікацыі, прадпрымальніцтва, публічных выступленняў.
  2. бізнесу ў рэгіёне патрэбны спецыялісты ў абслугоўванні аўтамабіляў, інфарматыцы і мехатроніцы. аднак маладыя людзі аддаюць перавагу вывучаць сацыяльныя навукі.
  3. гульнявая індустрыя можа быць развіта. stem-прадметы прасоўваюцца сярод жанчын-студэнтак і г.д.
  4. кіраванне інавацыямі
  5. курсы не павінны быць такімі засяроджанымі на фінальных тэстах і павінны быць больш складанымі на працягу ўсяго навучання. таксама павінны заставацца актуальнымі
  6. асаблівыя здольнасці
  7. крытычнае мысленне, даследаванні культуры, праблемы глабалізацыі
  8. тэрапія гульнёй / трэніроўка ўвагі / арт-тэрапія
  9. больш увагі надаваць вывучэнню замежных моў, знаёмству з краем.
  10. інфармацыйныя навукі павінны быць высока развітыя як мага хутчэй.