| Myslím, že přednášky byly skvělé |
| | | | |
| Myslím, že hodiny byly interaktivní |
| | | | |
| Líbí se mi aktivity ve třídě |
| | | | |
| Líbí se mi myšlenka šťastné tváře |
| | | | |
| Našel(a) jsem přednášky nudné |
| | | | |
| Užil(a) jsem si téměř každou přednášku |
| | | | |
| Myslím, že kurz změnil můj pohled na islámskou architekturu pozitivně |
| | | | |
| Myslím, že kurz změnil můj pohled na islámskou architekturu negativně |
| | | | |
| Cítil(a) jsem se během přednášek ignorován(a) |
| | | | |
| Navštívil(a) jsem více než 80 % přednášek |
| | | | |
| Užil(a) jsem si styl výuky doktora |
| | | | |
| Naučil(a) jsem se více z aktivit ve třídě než z vlastních přednášek |
| | | | |
| Myslím, že úkoly byly hodně |
| | | | |
| Navštívil(a) jsem všechny 3 výlety |
| | | | |
| Myslím, že doktor se snažil, abychom pochopili něco jiného |
| | | | |
| Myslím, že obsah kurzu byl jasný |
| | | | |
| Některá témata mě donutily udělat více výzkumu, protože jsem byl(a) zvědavý(zvědavá) |
| | | | |
| Chci si vzít další hodinu s tímto doktorem |
| | | | |
| Myslel(a) jsem si, že historie je nudná |
| | | | |
| Stále si myslím, že historie je nudná |
| | | | |
