jak ji objímám, uklidňuji, pojmenovávám pocit a mluvím. podle mého názoru je pocit, který dítě cítí - strach - skutečný, a proto ho nikdy nezpochybňuji. mluvíme více o tom, co vyvolalo strach. je to pás - had, ležící pod postelí? je to skutečné? je to had? můžeme se podívat? jednou nohou a opatrně? no, jen abychom se ujistili, jestli je to opravdu...
paroduj, že i já se někdy bojím.
ujišťuji ho, uklidňuji, že jsem s ním a že se nemá čeho bát.
podle okolností - pokud je strach oprávněný, například když se blíží neznámý pes, vezmu ho do náruče, a pokud se například bojí tmy, vezmeme si baterku, povídáme si, hrajeme si se stíny a podobně.
-
vysvětlím, že se není čeho bát, nic se nám nestane.
bandau chránit a když se cítí v bezpečí, pak se snažím mluvit.