Čtenářské návyky mezi studenty anglistiky
Cílem tohoto dotazníku je zjistit, jaké jsou čtenářské návyky mezi studenty anglistiky. Týká se to především čtení knih.
Věk:
- 38
- 35
- 28
- 25
- 23
- 20
- 27
- 42
- 24
- 28
Pohlaví:
Kolik hodin týdně přibližně trávíte čtením?
Pokládáte čtení knih za:
Jaké žánry máte rádi?
Jak získáváte knihy?
Jsou knihy pro studenty cenově dostupné?
Kolik knih si můžete dovolit koupit každý měsíc?
- 4
- 3
- 2
- 3 až 4 knihy
- 2-3 knihy
- 2
- 4 do 5
- 2
- 2
- 1
V jakých jazycích čtete knihy?
Které z níže uvedených faktorů nejčastěji určují váš výběr konkrétní knihy?
„Studenti na univerzitě by měli být povinni číst určité knihy (literární kanon)“ Vy:
Jaké byly pro vás nejvlivnější knihy? Uveďte prosím autora a název.
- křídla ohně od sira abdula kalama
- harry potter
- řídit od daniela pinka
- křídla ohně - dr. a.p.j. abdul kalam, inspirované rozhovory - swami vivekananda
- tajemství rhondy byrne
- chyba v našich hvězdách - john green
- autobiografie m.k. gandhiho
- 2státy, chetan bhagat
- 2 státy, chetan bhagat
- tarla dalal, zdravá kuchařka
Jaké jsou možné způsoby, jak povzbudit studenty ke čtení více knih?
- hodně času ve škole je vyhrazeno na čtení.
- specifický čas na čtení knih ve školách
- 1. vštěpování zvyku číst knihy tím, že jim ukážeme důležitost čtení knih. 2. zahrnout cd a dvd, aby se zvýšil jejich zájem prostřednictvím videí.
- představováním několika vlivných příběhů z knihy a jejího uplatnění v každodenním životě.
- zpříjemnění knih a zajištění snadné dostupnosti a rozumné ceny
- dejte více úkolů s instrukcemi, které by měli sami udělat.
- bezplatné knihy
- dávání volných knih, přidávání více obrázků
- omezené mobilní používání
- povídání o výhodách čtení