Laboratoře pro sociální/politické vědy na vysokých školách

Ahoj, 

My - prof. Katri Liis Lepik a Dr. Audrone Urmanaviciene (Tallinn University) provádíme výzkum v rámci COST ACTION 18236 "Multidisciplinární inovace pro sociální změnu" o Laboratořích pro sociální/politické vědy (dále jen - Laboratoře)  na vysokých školách (dále pouze - VŠ)  a krizi COVID. Cílem je odhalit, jak COVID-19 ovlivnil aktivity Laboratoří a vytváření dopadu. 

Rádi bychom vás laskavě požádali, abyste vyplnili tento online dotazník. Děkujeme vám za váš čas a spolupráci!

S pozdravem,

Prof. Katri Liis Lepik a Dr. Audrone Urmanaviciene

Škola vládnutí, práva a společnosti, Tallinn University

 

1. V kterém z následujících sektorů vaše laboratoř pracuje?

2. V které zemi vaše laboratoř pracuje?

  1. indie
  2. polsko
  3. finsko
  4. rumunsko
  5. nizozemsko
  6. finsko
  7. albánie
  8. moldavská republika
  9. slovinsko
  10. srbsko
…Více…

3. Jak dlouho vaše laboratoř pracuje?

4. K jakému typu VŠ vaše laboratoř patří?

Jiné, prosím popište:

  1. výzkumná instituce
  2. společnost (nazvaná grünhof)
  3. soukromý
  4. vysoká škola inženýrská

5. Jak COVID-19 ovlivnil aktivity vaší organizace? Prosím vysvětlete:

  1. aktivity se přesunuly do online prostoru kvůli omezením.
  2. vzdálené a (částečně hybridní) učení a rdi aktivity. cestovní omezení (více než rok)
  3. práce z domova
  4. ovlivnilo to aktivity v čase, méně v obsahu. to znamená, že musíme věci odkládat, protože nejsou žádná osobní setkání a online setkání nejsou vždy efektivní, když jsou potřeba inovace a rozhodnutí. networking je s touto pandemií velmi obtížný.
  5. přechod hlavních informačních/ osvětlovacích aktivit do online režimu snížil účast. obtíže při přitahování pozornosti a motivace.
  6. už nemáme přímý kontakt.
  7. přešli jsme na online výuku.
  8. všechno se zastavilo.
  9. museli jsme digitalizovat naše aktivity, ale kromě toho jsme dostali spoustu podpory od našich financujících partnerů (postcode lotterie, heidehof stiftung) a rostli jsme rychleji než kdy jindy!
  10. špatné, velmi špatné, zavřené, žádný pohyb, online všechno.
…Více…

6. Jak COVID-19 ovlivnil lidské zdroje vaší organizace v době krize COVID?

7. Jak COVID-19 ovlivnil organizační procesy vaší organizace v době krize COVID?

8. Jak COVID-19 ovlivnil způsob, jakým jste organizovali komunikaci?

9. Jak vaše laboratoř přispěla k řešení krize COVID-19?

Jiné, prosím popište zde:

  1. nepřímo, ale pandemická situace ovlivnila zúčastněné strany a účinky laboratoře
  2. n/a

10. Do jaké míry COVID ovlivnil inovační projekty, na kterých pracujete ve vaší laboratoři?

11. Jak moc ovlivnila situace ohledně COVID-19 získávání grantů a dalších typů financování?

12. Jak snadné bylo vaší organizaci přizpůsobit se změnám způsobeným COVID-19?

13. Jak moc negativně ovlivnil COVID-19 projekty, na kterých pracujete?

14. Jak velký negativní dopad měl COVID-19 na vytváření vašeho společenského dopadu?

15. Jak velký pozitivní dopad měl COVID-19 na vytváření vašeho společenského dopadu?

16. Jak moc změnily digitální nástroje snahy o vytváření sociálního dopadu během COVID-19?

17. Do jaké míry byla vaše spolupráce s partnery ovlivněna COVID-19?

18. Do jaké míry byla vaše laboratoř podporována jakýmikoliv organizacemi během COVID-19?

19. Byla vaše organizace během COVID-19 podporována následujícími?

Jiné, prosím popište zde:

  1. žádné další financování kvůli covid-19
  2. neobdrželi jsme žádnou další podporu / dotace na covid-19
  3. obchodní smlouvy
  4. ne
Vytvořte svou anketuOdpovědět na tento dotazník