Průzkum o vědě a technologiích ve Venezuele: Využití, rizika a přínosy

Úvod

Vítejte u našeho průzkumu o vědě a technologiích ve Venezuele. Cílem tohoto průzkumu je zjistit vaši percepci ohledně používání, přínosů a rizik spojených s technologiemi, a také prozkoumat, jak mohou tyto nástroje přispět k rozvoji země.

Motivace: Váš názor je zásadní pro identifikaci oblastí zlepšení v šíření a odpovědném používání vědy a techniky.

Předem děkujeme za vaši účast. Vaše odpovědi nám pomohou lépe porozumět potřebám a očekáváním venezuelské společnosti.

Jste si vědom používání digitálních technologií ve Venezuele?

Myslíte si, že věda a technologie přispívají k rozvoji Venezuely?

Jaké jsou hlavní přínosy, které jste pozorovali při používání technologie?

Hospodářský rozvoj

  1. umělá inteligence
  2. myslím, že v ekonomickém poli to umožňuje zažít nové formy.
  3. všechno možné
  4. všechno trochu.
  5. ekonomický rozvoj
  6. trochu ze všeho
  7. pomůže mi to sledovat pirátské filmy?
  8. pomozte nám vyvinout
  9. ekonomický rozvoj země zaznamenal exponenciální růst díky využití technologií.
  10. trochu ze všeho.

Jaká jsou rizika spojená s používáním těchto technologií?

Technologická závislost

  1. kontrola času pomocí technologií.
  2. různé typy rizik spojených s krádežemi a podvody.
  3. různé typy rizik spojených s krádežemi a podvody.
  4. závislost na technologiích
  5. nevím.
  6. technologická závislost
  7. různé typy rizik spojených s krádežemi a podvody.
  8. mohou nás unést a hacknout
  9. problémy při čelení společnosti nebo skutečnému světu.
  10. závislost na technologiích, špatné používání a závislost.
…Více…

Domníváte se, že informace o vědě a technologiích jsou pro všechny občany přístupné?

Ve kterých oblastech vědy si myslíte, že je třeba větších investic ve Venezuele?

Informační technologie

  1. výroba a průmysl
  2. každý to potřebuje.
  3. informační technologie
  4. informační technologie
  5. všichni to potřebují.
  6. spravedlivé mzdy
  7. všichni to potřebují.

Účastnil/a jste se aktivit nebo kurzů souvisejících s vědou a technologií?

Jaké prostředky používáte především pro získání informací o vědě a technologiích?

Sociální sítě

  1. učebnice pro děti
  2. tvář, telegram, instagram
  3. všechno výše uvedené
  4. sociální sítě
  5. telefon
  6. o ne, nevím.
  7. sociální sítě
  8. sociální sítě
  9. vládní vzdělávací knihy
  10. tvář, telegram, instagram

Na stupnici od 1 do 5, jak byste ohodnotil/a své znalosti o vědě a technologiích?

Máte nějaký návrh na zlepšení vědecké popularizace ve Venezuele?

  1. návrhy nemám.
  2. samozřejmě! prosím, zadejte text ve španělštině, který chcete přeložit do češtiny.
  3. mělo by se vytvořit místo v každé škole a aktivovat předmět vědy a techniky, aby se tak mladí lidé od velmi raného věku motivovali k technologii jako oboru studia a nikoli jako k metodě zábavy.
  4. realizace kurzů ve školách, středních školách a na internetu, školení v komunitách.
  5. informovat se o všem
  6. povědomí lidí prostřednictvím workshopů atd.
  7. provádět výzkum na toto téma s kvalifikovaným personálem a pomoci zlepšit vědeckou popularizaci.
  8. vzdělávat více vědců, zakládat informační stránky, vytvářet vzdělávací kanály a organizovat workshopy, kurzy, přednášky atd.
  9. 1. využití digitálních platforem: vytváření a propagace vědeckého obsahu na sociálních sítích, blozích a kanálech youtube. to může zahrnovat videa, infografiky a podcasty, které vysvětlují vědecké pojmy srozumitelným způsobem. 2. meziinstitucionální spolupráce: podpora aliancí mezi univerzitami, výzkumnými centry a nevládními organizacemi pro společné projekty v oblasti popularizace vědy. 3. workshopy a přednášky v komunitách: organizace akcí ve školách, na univerzitách a v komunitách za účelem prezentace relevantních vědeckých témat, přičemž jazyk a obsah se přizpůsobují různým publikům. 4. podpora vědeckých veletrhů: propagace vědeckých a technologických veletrhů, kde studenti a vědci mohou vystavovat své projekty, čímž se usnadňuje přímý kontakt s veřejností. 5. povzbuzování účasti studentů: vytváření soutěží a cen pro studenty, kteří realizují projekty v oblasti popularizace vědy, což podporuje kreativitu a zájem o vědu. 6. přístupné publikace: vytváření časopisů nebo bulletinů popularizace vědy v přístupných a bezplatných formátech, ať už online nebo tištěných, které se zabývají tématy místního zájmu. 7. vzdělávání v oblasti vědecké komunikace: nabídka workshopů pro vědce a akademiky o tom, jak efektivně komunikovat svou práci širší veřejnosti. 8. využití tradičních médií: spolupráce s místními rádiemi, televizemi a novinami na zahrnutí sekcí věnovaných vědě, kde mohou být projednávány aktuální a zajímavá témata. 9. projekty vědeckého občanství: zapojení populace do výzkumných projektů, kde se mohou aktivně podílet, shromažďovat data nebo provádět pozorování. 10. podpora vědecké etiky: začlenění témat týkajících se důležitosti etiky ve vědě a výzkumu do popularizace, aby se vybudovala kritičtější a vědomější společnost.
  10. nevím, nepochopil jsem.
…Více…
Vytvořte svou anketuOdpovědět na tento dotazník