Školení - Skupina 61
Pokyny: Níže uvedené výroky jsou navrženy tak, aby zjistily více o vaší práci ve třídě. Prosím odpovězte na všechny výroky
Hodnotící stupnice od 1-5
1= zcela nesouhlasím
3= ani souhlasím ani nesouhlasím
5 = zcela souhlasím
POZNÁMKA Prosím nezapomeňte, že vyplnění tohoto formuláře je dobrovolné
Prosím ohodnoťte níže uvedené odpovědi:
Graf
Tabulka
11. Myslím, že bych mohl(a) mít v kurzu lepší výsledky, pokud…
- nevím
- měl jsem více času na studium doma.
- dostávám více osobní zpětné vazby.
- kdyby se podařilo lépe soustředit a neodvádět pozornost mezi různými tématy
- nemám názor.
- pokud bych měl více času na praktiku mluvení (cítím, že je to moje slabá stránka), rád bych věděl více o chybách v výslovnosti a chybách v používání jazyka. velmi pomáhají poznámky po nějakém rozhovoru.
- kdyby bylo více povídání a vyprávění před třídou, byly by ráno rozmanitější otázky, nejen o počasí nebo jaký je den.
- nemám žádné stížnosti ani návrhy.
- pokud by bylo možné častěji mluvit s učitelkami a zlepšovat své mluvení, protože spolužáci mohou nesprávně opravovat chyby.
- bylo by trochu více času na zpracování přijatých informací.
12. Učební prostředí by bylo lepší, pokud…
- nevím
- -
- někteří spolužáci mluví méně nebo alespoň ne tak nahlas. také by učitelé mohli používat osobní e-maily místo cognizant.com, když je trainee nepřítomen.
- myslím, že je všechno v pořádku.
- myslím, že učební prostředí je dostatečně dobré.
- mokymosi prostředí je dobré, máme všechny možnosti jak při práci s učitelkami, tak i samostatně.
- všechno je v pořádku
- všechno je pro mě v pořádku.
- pokud by úkoly vyžadovaly všechny znalosti z vyučovacího materiálu celkově.
- všechno je v pořádku.
Prosím zanechte svůj komentář k otázce 3: Jsem spokojen/nespokojen se svým vztahem se spolužáky.
- mano pozicija ve vztahu k přátelům ve skupině je dobrá, všichni jsou přátelští, ochotní, a když se objeví otázky ohledně používání švédštiny, rádi o tom diskutujeme a radíme se.
- všechno je v pořádku, všichni se dohodneme a navzájem se podporujeme.
- všichni moji spolužáci jsou přátelští, nemám s nimi žádné problémy.
- myslím, že někteří kolegové si dělají legraci z ostatních kolegů... což je pro mě naprosto nepřijatelné. nemyslím si, že bychom o tom měli mluvit, ale možná bychom měli dát obecný komentář všem. takový způsob komunikace by neměl být na pracovišti přijatelný. například někteří kolegové se posmívají paulovi... což je podle mě naprostý absurd. zejména když dosáhl tak skvělých výsledků během zkoušky.
Prosím zanechte svůj komentář k otázce 4: Jsem spokojen/nespokojen se svým vztahem se svými učiteli.
- jsem plně spokojená se svým vztahem s učitelkami. když mám otázky, ráda na ně odpovídají a vysvětlují.
- jokio vztahu jako takového sice není, ale jsem velmi spokojená s tím, že pokud je nějaký problém, otázka nebo potřebuji radu či zjistit, kde se co nachází, vždy mi pomohou.
- jsem spokojený se svým vztahem se svými učiteli. nemám co dodat.
- každý učitel přináší určitou specifiku, například jūratė obvykle vysvětluje novou teoretickou látku. gabrielė se zaměřuje na zlepšování našich schopností mluvit. ugnė nás povzbuzuje, abychom mluvili rychleji a zvyknuli si na švédský způsob mluvení. na učitelky si nemohu stěžovat. opravdu cítím velkou pomoc od všech a podporu.