ANKETA ORATORIJSKIH VODITELJEV NOVOMEŠKE ŠKOFIJE

Voditelj ORATORIJA, velkommen! I de følgende punkter i spørgeskemaet inviterer vi dig til at udfylde det og bidrage til, at oratoriets arrangement bliver tilpasset dine behov. God fornøjelse med at klikke!

Hvilken plads har oratorieprojektet i din sogn? Hvor tilfreds er du med det? Hvor ofte mødes I, organiserer I andre aktiviteter udover oratoriet?

  1. projekt oratoriet er i vores sogn næsten en central projekt, da det hvert år tiltrækker omkring 130 børn, hvilket er et meget flot tal. oratoriet er hvert år meget nøje planlagt, og der er lagt meget arbejde i det, ikke kun fra animatorernes side, men også fra søstrene, der tager en ledende rolle i organiseringen, ligesom alle præsterne i de involverede sogne er med i projektet. møderne for oratoriet begynder hos os omkring april (animatorerne er lidt begrænsede med tiden, da forberedelsesgruppen primært består af studerende). nogle intensive møder i forberedelsesgruppen er dedikeret til selve forberedelsen, indsamling af ideer, genevaluering af det tidligere oratorium, ideer, brainstorming... kort sagt, nogle intensive møder, hvor opgaverne fordeles, hvorefter de øvrige animatorer inddrages, og vi tildeler dem opgaver. de fælles møder finder også sted fra april, maj og fremad, og det drejer sig om heldagsmøder, hvor oratoriets indhold behandles, og der forberedes alt nødvendigt til workshops, lege, danse osv. kort sagt, det er nødvendigt, at alle aktører er involveret, og der kræves også mere end halvdelen af deltagelsen ved disse møder, da vi kun på den måde kan fungere som et koordineret team. i šmihel finder mødet for animatorerne sted (eller som en slags konfirmationsundervisning, hvor medlemmerne normalt også er animatorer ved oratoriet) allerede fra oktober. det drejer sig om fredagsmøder, hvor vi for det meste taler sammen, men der organiseres også forskellige aktiviteter, f.eks. adventsworkshops, læsegrupper for de mindste, slomšeks læsepræmie, børne-, ungdoms- og voksenkor osv., og børnene, der deltager i disse aktiviteter, er normalt også deltagere i oratoriet.
  2. udover sommeroratoriet har vi også advents- og påskeoratoriet. oratoriet har stor betydning for hele menigheden, især for børnene.
  3. som en af de mesterskaber har vi et fælles oratorium med de øvrige tre. derudover har vi i år for første gang arrangeret et endags oratorium, en oratoriedag. desuden afholdes der hvert år forskellige workshops for skoleelever.
  4. oratoriet har en vigtig plads blandt de unge, fordi det er et stort projekt, som man forbereder sig på hele året. de er meget tilfredse med det, fordi det samler og forbinder de unge. gennem året mødes vi en gang om måneden. sidste år organiserede vi ikke noget andet end oratoriet, men i år planlægger vi også nogle oratoriedage i løbet af året.
  5. oratoriet er på førstepladsen
  6. oratoriet har en meget vigtig plads, da det i en lille og uforholdsmæssigt aktiv menighed giver grund til at mødes; ikke mindst er det også her, at ungdomsgruppen er vokset frem. meget tilfredse! vi mødes et par gange, de sidste to måneder før oratoriet. før det måske en eller to gange. næsten det samme hold deltager i ungdomsmøderne (=katekese), som finder sted en gang om måneden. i år vil vi lave animerede adventskranse :) desuden er der også et kor i menigheden, hvor der også er nogle unge...

OPDRAGELSE TIL GRUPPEN: Hvordan "ånder" din animatorgruppe, hvordan er stemningen? (sæt kryds ved svaret)

jeg ville tilføje

  1. at se alle regelmæssigt og hele tiden kan mødes, er ikke muligt.. forskellige aldersgrupper (hvilket ikke er en svaghed, men snarere en fordel - forskellige synspunkter, ideer..!!!!) og især ældre har flere forpligtelser, så det er svært at koordinere vores forpligtelser og møder.
  2. problemet er, at vi er få; vi er ret spredte i sognet og er ofte involveret i andre aktiviteter et andet sted, hvilket resulterer i mangel på tid.

OPDRAGELSE TIL FRIVILLIGHED, ANSVAR: hvordan motiverer du animatoren til at arbejde, så han/hun påtager sig ansvaret for at tjene som animator for andre og for sin egen vækst? (sæt kryds ved svaret)

jeg ville tilføje

  1. alle, der deltager i animatorarbejde, ved, at det er en frivillig sag,... den største belønning for os er børns tilfredshed og en skål is, som vi får efter en vellykket afslutning på en oratoriedag :)
  2. du skal give de yngre animatorer lidt opmuntring eller et tip.

OPDRAGELSE TIL LANGSIGTET ORATORIUM: Hvordan rekrutterer I nye animatorer? Hvordan inddrager I dem i gruppen, hvad er I særligt opmærksomme på hos dem?

jeg ville tilføje

  1. "reklame" for animatorer laves i religionsundervisningen, i meddelelser... mange tilslutter sig, fordi de har hørt om det fra andre, og der er også mange animatorer, der engang har været deltagere i oratoriet... hver animator er velkommen, vi afviser ingen. hvilken opgave animatoren får, afhænger også af hans eller hendes engagement, selvfølgelig også af alderen. inklusion i gruppen hos os er ikke problematisk. også med animatorer, der kommer fra andre sogn (hos os er oratoriet bymæssigt - flere sogne), forbinder vi os hurtigt og fungerer som en helhed.
  2. vi har mange animatorer "importeret" fra andre sogne... da der ikke er nok lokale og unge animatorer, overvejer vi at tage en pause fra oratoriet i et år. vi har ikke alt for strenge regler, så vi har også nogle "lunkne" animatorer, som nok ville falde fra, hvis vi skærpede kriterierne... ellers falder de selv snart fra.

HELTÆNKT OPDRAGELSE AF ANIMATORER - UDDANNELSE AF ANIMATORER: Hvor godt er dine animatorer uddannet til animatorarbejde?

jeg ville tilføje

  1. for vores vækst sørger primært søstrene i šmihel, men også de ugentlige animatormøder, som ledes af hr. præsten.
  2. på alle tilbud om uddannelse har de svaret: "jeg har ikke tid." men vi tager dog hvert år mindst noget til stična på festival.

HELTÆNKT OPDRAGELSE AF ANIMATORER - FORBILLEDE FOR ANIMATORER: Hvor henter dine animatorer motivation til animatorarbejde?

jeg ville tilføje

  1. vore animatorer er for det meste alle, og deres forældre er stærkt involveret i begivenhederne i menigheden, de har indgroede bestemte værdier, som de også er bevidste om og ved, hvad betyder. motiverne er generelt set sandsynligvis alle de ovenfor nævnte, altså..venner, arbejde med børn, frivilligt arbejde, samt også kristne værdier...
Opret dit eget spørgeskemaSvar på dette spørgeskema