sakome: "uffff. du er sur... du kan ikke lide det... jeg forstår... jeg ser... uffff" som om vi bekræfter den følelse, han har, men vi venter, indtil følelsen aftager og slutter, og så taler vi.
jeg ignorerer opmærksomhed.
det afhænger af situationen: nogle gange ignorerer jeg, nogle gange forklarer jeg, at det ikke er værd at blive vred og slås, nogle gange krammer jeg hårdt.
afhængigt af omstændighederne - hvad der har gjort en vred, om vi er et offentligt sted eller hjemme, om vi er alene eller der er andre familiemedlemmer til stede. nogle gange sidder jeg stille ved siden af, krammer, prøver at få dem til at grine, lege, foreslå noget rart, nogle gange lader jeg dem være alene, indtil vreden er lagt på hylden, nogle gange beder jeg strengt med et par argumenter om at stoppe med at kaste ting og så videre, vi taler bestemt sammen, når de er faldet til ro.
tager ham i hånden og siger, at alt er i orden.
jeg venter et par minutter og går hen for at tale med barnet, forklare hvorfor jeg ikke kunne gøre det, som han ønskede, og derfor blev han vred.
jeg taler roligt og prøver at berolige og foreslå en situation, hvis han ikke falder til ro, at tilbyde ham noget, han kan lide (kager, at cykle eller se en film).