Lærere GERDA
Retningslinjer: Udsagnene nedenfor er designet til at finde ud af mere om dit arbejde i klassen. Venligst besvar alle udsagn
Vurderingsskala fra 1-5
1= helt uenig
3= hverken enig eller uenig
5 = helt enig
NOTE Venligst husk, at udfyldelse af denne formular er frivillig
Dit gruppenummer
- 78
- 78
- 78
- 78
- 78
- 74
- 74
- 74
- sv74
- 74
Hvor mange moduler har du gennemført indtil nu?
Dit arbejde med Gerda
Det ville gøre min læring endnu bedre, hvis vi havde mindre/mere af: / hvis Gerda fokuserede mere/mindre på:
- gerda er meget energisk og entusiastisk. hun giver al den støtte, vi har brug for i læringsprocessen. gerda skaber en venlig og hyggelig atmosfære i klassen (eller online), hvilket gør det mindre akavet, når vi er langsomme til at svare eller ikke kan udtrykke os klart på svensk. hun forbliver fokuseret og krævende.
- at skrive lektieopgave lige efter lektionen.
- flere taletræningsøvelser ville være nyttige for vores evne til ikke kun at forstå, men også at tale sproget.
- det ville være rart, hvis gerda fokuserede lidt mere på udtalen.
- mere hjemmestudie. fokuseret mere på lytteøvelser.
- det er okay, som det er nu.
- gerdas lektioner er klare, de har en meget fin struktur. der er en meget god balance mellem nye grammatikregler, øvelse og samtale, men diskussionsdelen kan blive lidt rodet, da vi ikke nødvendigvis bliver bedt om at tale én ad gangen, men snarere melde os frivilligt eller bare villigt udtrykke vores meninger, hvilket på en måde er en god ting, at hun ikke tvinger nogen til at tale, men også er vi (eller i det mindste flertallet, tror jeg) ikke så "modige" til at gøre det, da vi stadig mangler mange færdigheder, men som gerda selv har nævnt, gør øvelse tingene perfekte :)
- jeg kan virkelig godt lide gerdas forelæsninger, det er absolut vidunderligt, at vi kan have nogen som hende, der er vokset op i sverige. hun er virkelig sød, ligesom maria og gabrielė. jeg tror, jeg er mest fokuseret under hendes forelæsninger, sandsynligvis fordi, hvis jeg ikke er, så mister jeg tråden. nogle gange taler hun lidt hurtigt, så jeg har brug for et minut til at spole tilbage i mit sind og forstå, og så tænke på et spørgsmål, så det er lidt sværere at deltage, i det mindste langsommere.
- det ville gøre min læring endnu bedre, hvis gerda talte lidt langsommere på vores målsprog. nogle kunne være tilbageholdende med at bede om det. jeg mener, det er noget, en lærer skal fornemme, så svært som det måtte synes. (på den anden side er det fantastisk, at hun udfordrer os og prøver at opmuntre os til at tale.)
- kunne du venligst tale lidt langsommere på svensk, og gradvist overgå til naturligt svensk.
Er der andre vigtige punkter, Gerda bør overveje? Venligst giv hende mere detaljeret feedback og/eller kommentar
- jeg er meget glad for at have gerda. hun taler meget hurtigt, og det hjælper med at forstå sproget, som det er :) undervisningen er interessant!
- gerda er ærligt talt helt fin, som hun er. hun forklarer hvert emne klart og giver masser af eksempler for at hjælpe med at illustrere nye regler og begreber. derudover besvarer hun elevernes spørgsmål på en klar og præcis måde. jeg har aldrig været forvirret over hendes svar.
- jeg synes, gerda er en fantastisk lærer med gode undervisningsmetoder. jeg har altid det godt under hendes timer :)
- jeg tror, at det hjælper os meget at have gerda, som er en indfødt svensktalende, da hun altid kan fortælle ud fra sin egen erfaring og endda beskrive, hvordan sproget fungerer i virkeligheden og ikke blot fra bogen, hvilket betyder, at lærebøger ikke altid afspejler den måde, folk faktisk bruger sproget på daglig basis. hun er også ekstremt positiv og opmuntrer os meget. hun tillykker os, når vi træffer den rigtige beslutning sprogligt, og hjælper og vejleder os mod det korrekte svar, når vi er på vej den forkerte vej. altid villig til at svare på alle spørgsmål og forklare ting igen og igen, hvis hun ser, at det er nødvendigt :)
- jeg ved, at gerda ikke kan lide det, når vi ikke er meget aktive, men i det mindste for mig, så nogle gange for bestemte emner, vil jeg bare ikke tale meget om mig selv, selvom det er for at lære, så jeg håber, hun ikke tager det personligt. jeg forstår og er enig i, at aktiv deltagelse er meget vigtig, og det er sværere for en lærer, når hun føler, at hun taler med sig selv, så jeg prøver at deltage, når jeg kan. jeg tror, det ville være bedst, hvis hun i stedet for at stille et åbent spørgsmål, kunne spørge nogen ved navn mere, så ville flere end bare de samme personer tale. men jeg kan virkelig, virkelig godt lide disse forelæsninger, og jeg vil have gerda til at vide det. også (og dette gælder for alle lærerne) håber jeg, at vi får en chance for at lære hinanden bedre at kende, det er en del af grunden til, at jeg ønsker flere forelæsninger på kontoret.
- gerda er en meget imødekommende og venlig lærer, der altid løfter sine elever op til sit niveau og opmuntrer dem til at komme ud af deres skal.
- nej, det er det.
- det er fantastisk, at hun tvinger os ud af vores komfortzone og får os til at tale, men nogle gange er det svært, når dit ordforråd er begrænset til at udtrykke de ting, hun beder os om.