at lægge mere vægt på udviklingen af kreativitet, kommunikation, iværksætteri, offentlig tale.
virksomheder i regionen har brug for specialister inden for bilvedligeholdelse, informatik og mekatronik. dog foretrækker unge mennesker at studere samfundsvidenskab.
spiludvikling kunne fremmes. stem-fag promoveret til kvindelige studerende osv.
innovationsledelse
kurserne bør ikke være så testfokuserede og mere udfordrende gennem hele forløbet. de bør også forblive relevante.
mere opmærksomhed på studiet af fremmedsprog, kendskab til landet.
informationsvidenskaber bør udvikles så hurtigt som muligt.
innovationer og deres praktiske anvendelse
it, elektronik og vedligeholdelse af elbiler samt nye programmer til hurtig omskoling inden for faglærte erhverv.
jeg ved det ikke.
der er mange fagområder, der bør udvikles, herunder virtuelle undervisningspositioner, programmører, specialister i virtuel virkelighed og specialister i den grønne industri, der arbejder på grønne energiprojekter. vi ser allerede store organisationer som iberdrola/scottish power skabe deres egne beskæftigelsesprogrammer, der tilbyder intern træning til 'sammenføjere og montører', mens de skaber den infrastruktur, der er nødvendig for en mere bæredygtig fremtid. vi skal også koncentrere os om udviklingen af nuværende kurser, med eksempler som byggeri, hvor vi har brug for højt kvalificerede ingeniører til at installere nye elektriske kedler for at erstatte de forældede gas kedler, vi i øjeblikket bruger. i bilindustrien skal vi begynde at tilbyde ingeniørkurser, der fokuserer på udviklingen af elbiler og
relateret til it, finans, online kurser, afvisning af manuelt arbejde osv.