Ερωτηματολόγιο σχετικά με τη σημασία της καλής ηθικής και τις αρνητικές επιπτώσεις της απομάκρυνσης από αυτήν στην αιγυπτιακή κοινωνία
Σκοπός αυτού του ερωτηματολογίου είναι να συλλέξει τις απόψεις σας σχετικά με τη σημασία της καλής ηθικής στην αιγυπτιακή κοινωνία και τις αρνητικές συνέπειες που προκύπτουν από την εγκατάλειψή της και την υιοθέτηση κακών ηθικών αξιών. Οι ειλικρινείς και αντικειμενικές απαντήσεις σας θα συμβάλλουν στην καλύτερη κατανόηση αυτού του σημαντικού ζητήματος. Όλες οι πληροφορίες που παρέχετε θα είναι εμπιστευτικές και θα χρησιμοποιηθούν μόνο για ερευνητικούς σκοπούς.
Φύλο
Ηλικιακή ομάδα
Εκπαιδευτικό επίπεδο
Άλλο
- دبلوم صناعي
Επαρχία κατοικίας
- κλιούμπια
- الغربية
- η καλή σας μέρα!
- δυτική
- الغربية
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- دمياط
Πόσο σημαντική θεωρείτε ότι είναι η καλή ηθική για την οικοδόμηση μιας δυνατής και συνδεδεμένης αιγυπτιακής κοινωνίας;
Η καλή ηθική ενισχύει την εμπιστοσύνη μεταξύ των μελών της κοινωνίας.
Η καλή ηθική συμβάλλει στην επίτευξη δικαιοσύνης και ισότητας.
Η καλή ηθική υποστηρίζει την σταθερότητα και την ασφάλεια στην κοινωνία.
Η καλή ηθική ενισχύει την ανάπτυξη και την πρόοδο στους διάφορους τομείς.
Η καλή ηθική διατηρεί την ταυτότητα και τις αυθεντικές αξίες της αιγυπτιακής κοινωνίας.
Η καλή ηθική είναι απαραίτητη για την εκπαίδευση συνειδητών και υπεύθυνων γενιών.
Η καλή ηθική βελτιώνει τη φήμη της Αιγύπτου σε περιφερειακό και διεθνές επίπεδο.
Ποιες είναι οι πιο σημαντικές ηθικές αξίες που θεωρείτε απαραίτητες για την αιγυπτιακή κοινωνία σήμερα; (Αναφέρετε το πολύ τρεις)
- η ειλικρίνεια η αλήθεια η ντροπή
- αλήθεια, ειλικρίνεια και αφοσίωση.
- πίστη αλήθεια αυθεντικότητα μόνο οι ηθικές αξίες των εθνών παραμένουν διότι αν χάσουν τις ηθικές τους αξίες, θα χαθούν κι αυτοί
- الصدق صون العهد والقيم والأخلاق
- التسامح الحلم إفشاء السلام
- الأخلاق الحميدة تحسن من سمعة مصر على المستوى الإقليمي والدولي. الأخلاق الحميدة ضرورية لتربية أجيال واعية ومسؤولة. الأخلاق الحميدة تحافظ على الهوية والقيم الأصيلة للمجتمع المصري.
- احترام الكبير
- الصدق الامانه
- الصدق الأمانة الامر بالمعروف والنهي عن المنكر التعاون بين المجتمع العدل
- العدل المساواة تعلم اساسيات الدين والاسلام
Πόσο επικίνδυνες θεωρείτε τις αρνητικές επιπτώσεις που προκύπτουν από την απομάκρυνση από τις καλές ηθικές αξίες στην αιγυπτιακή κοινωνία;
Η απομάκρυνση από τις καλές ηθικές αξίες οδηγεί σε διάσπαση των κοινωνικών δεσμών.
Η υιοθέτηση κακών ηθικών αξιών αυξάνει τα ποσοστά εγκληματικότητας και βίας.
Η απομάκρυνση από τις καλές ηθικές αξίες εμποδίζει την επίτευξη οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης.
Η υιοθέτηση κακών ηθικών αξιών οδηγεί σε διάδοση της διαφθοράς και κακής διαχείρισης.
Η απομάκρυνση από τις καλές ηθικές αξίες έχει αρνητική επίδραση στην ποιότητα της δημόσιας ζωής.
Η υιοθέτηση κακών ηθικών αξιών εξασθενεί την εμπιστοσύνη στα διάφορα ιδρύματα και φορείς.
Η απομάκρυνση από τις καλές ηθικές αξίες παραμορφώνει την εικόνα της αιγυπτιακής κοινωνίας και τις αξίες της.
Ποιοι φορείς θεωρείτε ότι φέρουν τη μεγαλύτερη ευθύνη στην προώθηση των καλών ηθικών αξιών στην αιγυπτιακή κοινωνία; (Μπορείτε να επιλέξετε περισσότερους από έναν)
Ποιες είναι οι πιο σημαντικές αρνητικές συνέπειες που παρατηρήσατε στην αιγυπτιακή κοινωνία λόγω της απομάκρυνσης από τις καλές ηθικές αξίες; (Αναφέρετε το πολύ τρεις)
- έλλειψη εμπιστοσύνης στους άλλους
- ψεύδοντας, προδοσία, ανειλικρίνεια
- το ψέμα η κακία η προδοσία
- الكذب المعامله السيئه عدم التزام
- فُحش اللسان الكِبر
- تشويه صورة المجتمع المصري وقيمه ضعف الثقة في المؤسسات والهيئات المختلفة التأثير سلبًا على جودة الحياة العامة
- الكذب
- كثرة الفساد كثرة الجريمة كثرة السرقة والجرائم المجتمعية
- البعد عن الدين تبرير الشخص لأفعاله الخاطئه بحجه أن ذلك هوا الصحيح كثرة الاختلاط
- العشوائية و الفوضى و السب
Ποιες είναι οι πιο σημαντικές μέθοδοι και εργαλεία που θεωρείτε αποτελεσματικά στην προώθηση των καλών ηθικών αξιών και στην καταπολέμηση των κακών ηθικών αξιών στην αιγυπτιακή κοινωνία; (Ανοιχτή ερώτηση)
- όλα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης
- η ενίσχυση των καλών ηθών και η αντιμετώπιση των κακών ηθών στην αιγυπτιακή κοινωνία απαιτεί τη συνεργασία πολλών προσπαθειών από τις κρατικές και κοινωνικές θεσμούς. ορισμένοι από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους περιλαμβάνουν: 1. εκπαίδευση και ανάπτυξη: η ανάπτυξη των σχολικών προγραμμάτων ώστε να περιλαμβάνουν την ηθική εκπαίδευση με πρακτικό τρόπο, εστιάζοντας σε αξίες όπως η αλήθεια, η ειλικρίνεια, ο σεβασμός και η αυτοπειθαρχία, και η εκπαίδευση των δασκάλων στο να εμφυτεύουν αυτές τις αξίες μέσω της παραδείγματος και της πρακτικής. 2. ρόλος της οικογένειας: η οικογένεια είναι η πρώτη βάση, επομένως είναι σημαντικό να ενημερωθούν οι γονείς για τον ρόλο τους στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους σε ηθικές αρχές, με αγάπη και καλή παραδείγμα, και όχι μόνο μέσω τιμωρίας. 3. μέσα μαζικής ενημέρωσης: τα μμε έχουν ευρύ αντίκτυπο, γι' αυτό πρέπει να κατευθυνθούν στη δημοσίευση θετικών παραδειγμάτων, και να περιορίσουν το περιεχόμενο που προάγει τη βία, την ευτέλεια ή το ψεύδος ως μέσα για την επιτυχία. 4. θρησκευτικά ιδρύματα: η κατεύθυνση του θρησκευτικού λόγου προς την ενίσχυση των κοινών ηθικών αξιών, και η επικέντρωση σε καθημερινές συμπεριφορές αντί για θεολογικές αντιπαραθέσεις. 5. νόμος και εφαρμογή του: η δίκαιη και διαφανής εφαρμογή των νόμων ενισχύει την αίσθηση ευθύνης και συμμόρφωσης στους πολίτες, ενισχύοντας τη ηθική συμπεριφορά και αδυνατίζοντας τις κακές πρακτικές. 6. πολιτικός φορέας και νεανικές πρωτοβουλίες: η στήριξη των πρωτοβουλιών που προάγουν τις αξίες της συνεργασίας, της εντιμότητας και της ενεργούς πολιτοφυγής, ιδίως μεταξύ των νέων, μέσω της εθελοντικής δουλειάς και της κοινοτικής συμμετοχής. 7. πρότυπα σε θέσεις ευθύνης: όταν οι άνθρωποι βλέπουν ότι αυτοί που βρίσκονται σε θέσεις εξουσίας διακατέχονται από ακεραιότητα και ειλικρίνεια, ενισχύεται η αξία της ηθικής ως πηγή δύναμης και όχι αδυναμίας.
- ακολουθώντας το βιβλίο του θεού και τη σούννα του προφήτη του, صلى الله عليه وسلم.
- الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
- نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
- الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
- وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
- الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
- التفاهم والتعلم عن أمور الدين
- الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه