Καλλιτεχνική πληροφορική: FIT VUT 2016

Αγαπητοί φίλοι,

ευχαριστώ που διαθέσατε πέντε λεπτά από τον χρόνο σας και για την προθυμία σας να συμπληρώσετε αυτή την έρευνα.
Θα χάρω αν μου γράψετε, τι νομίζετε για το μάθημα, τι σας 
άρεσε και τι δεν σας άρεσε, με τι είχατε προβλήματα κατά τη διάρκεια του εξαμήνου 
ή τι θα θέλατε να αλλάξετε ή να βελτιώσετε.

  • Οι ερωτήσεις της έρευνας είναι συνολικά δέκα. Οι απαντήσεις σας είναι ανώνυμες.
  • Για τις ερωτήσεις 1–5 απαντήστε με βαθμολογία όπως στο σχολείο (A έως F).
  • Για τις ερωτήσεις 6–9 επιλέξτε την απάντηση με την οποία συμφωνείτε περισσότερο.
  • Στο τέλος έχετε την ευκαιρία να προσθέσετε δικό σας σχόλιο.
     

Μπορείτε να δείτε τα ενδιάμεσα ανώνυμα αποτελέσματα της έρευνας στη διεύθυνση
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

Ευχαριστώ και πάλι!

– ts

Τα αποτελέσματα είναι δημόσια διαθέσιμα

1. Ενδιαφέρον του μαθήματος ✪

Με προσέλκυσε αυτό το μάθημα με κάποιο τρόπο; Ήταν βαρετό ή διασκεδαστικό; Ανυπομονούσα για τις διαλέξεις;

2. Συνεισφορά του μαθήματος ✪

Εκπλήρωσε το μάθημα τις προσδοκίες μου; Έμαθα κάτι νέο; Θα χρησιμοποιήσω αυτές τις γνώσεις στο μέλλον;

3. Ειδικότητα της διδασκαλίας ✪

Είχε το μάθημα κατάλληλο επίπεδο ειδικότητας; Ήταν το περιεχόμενο των διαλέξεων απαιτητικό ή εύκολο;

4. Κατανόηση της διδασκαλίας ✪

Ήταν κατανοητό το υλικό που διδάχθηκε; Παρείχαν τα εκπαιδευτικά υλικά τις κατάλληλες σχέσεις;

5. Απαιτήσεις ολοκλήρωσης ✪

Μπορούσαν όλα τα έργα να ολοκληρωθούν; Ήταν οι απαιτήσεις ολοκλήρωσης επαρκείς;

6. Προσανατολισμός του μαθήματος ✪

Θα έπρεπε το μάθημα να προσανατολιστεί περισσότερο στην πληροφορική ή περισσότερο στις τέχνες;

7. Καλλιτεχνικό εργαστήριο ✪

Με βολεύει η αυτοτελής δημιουργική εργασία ή προτιμώ καθοδηγούμενη άσκηση;

8. Υποστήριξη E-learning ✪

Με ενέπνευσαν οι σύνδεσμοι στο Schoology, τα βίντεο στο YouTube, οι ειδήσεις από το Twitter, οι γκαλερί στον ιστό του μαθήματος;

9. Θα πρότεινα το μάθημα VIN σε άλλους φοιτητές στο FIT; ✪

Έχει νόημα να ασχολούνται οι πληροφορικοί με την υπολογιστική καλλιτεχνική δημιουργία;

10. Θέλω να προσθέσω κάτι στη διδασκαλία;

Τι μου άρεσε; Τι δεν μου άρεσε; Τι θα μπορούσε να γίνει διαφορετικά και καλύτερα;