Ποικιλία και ισότητα μέσα στο σχολείο

Αγαπητοί Συνάδελφοι,

Για να ολοκληρώσω μια εργασία για το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης μου, πρέπει να μάθω περισσότερα σχετικά με τον πολιτισμό του σχολείου μας, σχετικά με την ποικιλία και την ισότητα. Σκεφτείτε τον σχολικό πολιτισμό ως τον τρόπο με τον οποίο γίνονται τα πράγματα σε ένα σχολείο, οπότε είναι οι ενέργειες του σχολείου που μετρούν τι αξίζει ένα σχολείο, όχι τα λόγια που περιλαμβάνονται στη Visión ενός σχολείου, αλλά οι γραπτές προσδοκίες και κανόνες που διαμορφώνονται με την πάροδο του χρόνου. Έχει αναπτυχθεί μια έρευνα από το Πανεπιστήμιο Capella για αυτό το σκοπό.

Θα μπορούσατε παρακαλώ να συμπληρώσετε αυτήν την έρευνα; Θα πάρει περίπου 15-20 λεπτά για να απαντήσετε στις ερωτήσεις και θα εκτιμούσα πολύ τη βοήθειά σας!

Παρακαλώ απαντήστε μέχρι τις 30 Οκτωβρίου.

Σας ευχαριστώ όλους που αφιερώνετε χρόνο για να συμμετάσχετε σε αυτήν την έρευνα.

Με εκτίμηση,

LaChanda Hawkins

Ας ξεκινήσουμε:

Όταν αναφέρονται ποικιλόμορφοι πληθυσμοί σε αυτή την έρευνα, παρακαλώ σκεφτείτε την ποικιλία με όρους γλώσσας, φυλής, εθνοτητας, αναπηρίας, φύλου, κοινωνικοοικονομικής κατάστασης και διαφορών μάθησης. Τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας θα κοινοποιηθούν στον διευθυντή μας και οι πληροφορίες θα χρησιμοποιηθούν για εκπαιδευτικούς σκοπούς για να βοηθήσουν στην κατανόηση των τρεχουσών πρακτικών στο σχολείο μας (ως μέρος των δραστηριοτήτων της πρακτικής μου). Παρακαλώ απαντήστε ανοιχτά και ειλικρινά, καθώς οι απαντήσεις θα είναι εμπιστευτικές.

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου είναι δημόσια διαθέσιμα

ΝαιΌχιΔεν ισχύει για τη δουλειά μου ή Δεν γνωρίζω αρκετά για να απαντήσω

ΝαιΌχιΔεν ισχύει για τη δουλειά μου/ Δεν γνωρίζω αρκετά για να απαντήσω

Ποικιλία και ισότητα μέσα στο σχολείο

A. Ποιος είναι ο ρόλος σας στο σχολείο μας;

1. Αυτό το σχολείο είναι ένα υποστηρικτικό και φιλόξενο μέρος για τους μαθητές να μάθουν

2. Αυτό το σχολείο θέτει υψηλά πρότυπα για την ακαδημαϊκή επίδοση όλων των μαθητών.

3. Αυτό το σχολείο θεωρεί ότι η εξάλειψη του φυλετικού/εθνοτικού χάσματος επιτυχίας είναι υψηλή προτεραιότητα.

4. Αυτό το σχολείο προάγει την εκτίμηση και τον σεβασμό για την ποικιλία των μαθητών.

5. Αυτό το σχολείο τονίζει το σεβασμό για τις πολιτιστικές πεποιθήσεις και πρακτικές όλων των μαθητών.

6. Αυτό το σχολείο δίνει σε όλους τους μαθητές ίσες ευκαιρίες να συμμετάσχουν στις συζητήσεις και τις δραστηριότητες της τάξης.

7. Αυτό το σχολείο δίνει σε όλους τους μαθητές ίσες ευκαιρίες να συμμετάσχουν σε εξωσχολικές και δραστηριότητες εμπλουτισμού.

9. Αυτό το σχολείο παρέχει ευκαιρίες στους μαθητές να συμμετάσχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων, όπως δραστηριότητες ή κανόνες της τάξης.

10. Αυτό το σχολείο αποκτά ποικιλόμορφες μαθητικές προοπτικές μέσω τακτικών ευκαιριών ηγεσίας.

11. Αυτό το σχολείο εξετάζει τα δεδομένα επιτυχίας και αξιολόγησης τακτικά για να παρακολουθεί την πρόοδο των μαθητών.

12. Αυτό το σχολείο εξετάζει τις κοινωνικές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές ανάγκες κάθε μαθητή τουλάχιστον μία φορά το χρόνο.

13. Αυτό το σχολείο αναπτύσσει σχολικά προγράμματα και πολιτικές βάσει των αποτελεσμάτων από μια ποικιλία δεδομένων.

14. Αυτό το σχολείο παρέχει στο προσωπικό τα υλικά, τους πόρους και την εκπαίδευση που χρειάζονται για να συνεργαστούν αποτελεσματικά με ποικιλόμορφους μαθητές.

15. Αυτό το σχολείο έχει μέλη προσωπικού να εξετάζουν τις δικές τους πολιτιστικές προκαταλήψεις μέσω επαγγελματικής ανάπτυξης ή άλλων διαδικασιών.

17. Αυτό το σχολείο επικοινωνεί με μέλη της οικογένειας και της κοινότητας στη γλώσσα τους.

18. Αυτό το σχολείο έχει ομάδες γονέων που προσπαθούν να συμπεριλάβουν και να εμπλέκουν όλους τους γονείς.

19. Αυτό το σχολείο έχει υψηλές προσδοκίες για όλους τους μαθητές.

20. Αυτό το σχολείο χρησιμοποιεί διδακτικά υλικά που αντικατοπτρίζουν τον πολιτισμό ή την εθνοτικότητα όλων των μαθητών.

21. Αυτό το σχολείο εφαρμόζει πρακτικές που αντιμετωπίζουν τις ποικιλόμορφες μαθησιακές στυλ.

22. Αυτό το σχολείο προσκαλεί τον πολιτισμό και τις εμπειρίες των μαθητών στην τάξη.

23. Αυτό το σχολείο τονίζει τη διδασκαλία μαθημάτων με τρόπους που σχετίζονται με τους μαθητές.

25. Αυτό το σχολείο χρησιμοποιεί διδακτικά βιβλία που περιλαμβάνουν πολλαπλές ή ποικίλες προοπτικές.

26. Αυτό το σχολείο εφαρμόζει παρέμψεις που είναι εξατομικευμένες και σχεδιασμένες με ευαισθησία σε γλωσσικά και πολιτιστικά ζητήματα.

27. Αυτό το σχολείο είναι ένα υποστηρικτικό και φιλόξενο μέρος για το προσωπικό να εργάζεται.

28. Αυτό το σχολείο είναι φιλόξενο για μένα και για ανθρώπους όπως εγώ.

29. Αυτό το σχολείο περιλαμβάνει μια ποικιλία από προοπτικές προσωπικού.

30. Αυτό το σχολείο υποστηρίζει τον διοικητή μου να κάνει αλλαγές σχετικά με ζητήματα ποικιλίας και ισότητας.

31. Ποιες πρακτικές υπάρχουν για να διασφαλιστεί η προώθηση της εμπιστοσύνης μεταξύ και ανάμεσα στη διοίκηση, το προσωπικό, τους μαθητές και τους γονείς;

32. Ποιες πρακτικές υπάρχουν για να διασφαλιστεί η προώθηση της δικαιοσύνης μεταξύ και ανάμεσα στη διοίκηση, το προσωπικό, τους μαθητές και τους γονείς;

33. Ποιες πρακτικές υπάρχουν για να διασφαλιστεί ότι ο διευθυντής του σχολείου προάγει το σεβασμό μεταξύ και ανάμεσα στο προσωπικό, τους μαθητές και τους γονείς;

34. Τι μπορεί να κάνει το σχολείο μας διαφορετικά ώστε να υποστηρίξει καλύτερα τις ανάγκες των μαθητών;

Σχόλια ή ανησυχίες