INLS 745 Άσκηση Κατάταξης Εργασιών

Παρακαλώ κατατάξτε τις εργασίες του μαθήματος σύμφωνα με τις παρακάτω διαστάσεις.

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου είναι διαθέσιμα μόνο στον δημιουργό

Χρόνος: Πόσο χρόνο χρειάστηκε κάθε εργασία για να ολοκληρωθεί; ✪

1 (Αυτή η εργασία πήρε τον ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ χρόνο)
2
3
4
5
6
7 (Αυτή η εργασία πήρε τον ΛΙΓΟΤΕΡΟ χρόνο)
HW #1: Ανάλυση Κοινότητας
HW #2: Σχέδιο Μαθήματος
HW #3: Έρευνα Μοντέλου
HW #4: Ιδανικό Διδακτικό Πρόγραμμα
Παρακολούθηση Επαγγελματικού Ιστολογίου
Μέση Εργασία: Παρουσίαση και Διαδικτυακό Παράρτημα
Τελική Εργασία: Διαδικτυακό Φάκελο

Δυσκολία: Πόσο απαιτητική ήταν κάθε εργασία; ✪

1 (Αυτή η εργασία ήταν η ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ απαιτητική)
2
3
4
5
6
7 (Αυτή η εργασία ήταν η ΛΙΓΟΤΕΡΑ απαιτητική)
HW #1: Ανάλυση Κοινότητας
HW #2: Σχέδιο Μαθήματος
HW #3: Έρευνα Μοντέλου
HW #4: Ιδανικό Διδακτικό Πρόγραμμα
Παρακολούθηση Επαγγελματικού Ιστολογίου
Μέση Εργασία: Παρουσίαση και Διαδικτυακό Παράρτημα
Τελική Εργασία: Διαδικτυακό Φάκελο

Χρησιμότητα: Ποιες εργασίες ήταν οι πιο χρήσιμες ή αξιόλογες για εσάς; ✪

1 (Αυτή η εργασία ήταν η ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ χρήσιμη ή αξιόλογη)
2
3
4
5
6
7 (Αυτή η εργασία ήταν η ΛΙΓΟΤΕΡΑ χρήσιμη ή αξιόλογη)
HW #1: Ανάλυση Κοινότητας
HW #2: Σχέδιο Μαθήματος
HW #3: Έρευνα Μοντέλου
HW #4: Ιδανικό Διδακτικό Πρόγραμμα
Παρακολούθηση Επαγγελματικού Ιστολογίου
Μέση Εργασία: Παρουσίαση και Διαδικτυακό Παράρτημα
Τελική Εργασία: Διαδικτυακό Φάκελο

Αν έπρεπε να επιλέξετε ΜΙΑ εργασία για να αφαιρέσετε από το πρόγραμμα της επόμενης χρονιάς, ποια θα ήταν; ✪

Γιατί θα επιλέγατε να αποσύρετε αυτή την εργασία; ✪

Εκτός από την εργασία του σχεδίου μαθήματος, ποια εργασία θα κρατούσατε σίγουρα την επόμενη χρονιά; ✪

Γιατί θα επιλέγατε να κρατήσετε αυτή την εργασία; ✪

Αν έπρεπε να κατανείμετε πόσο αξίζει κάθε εργασία στην τελική σας βαθμολογία, πώς θα το κάνατε; Παρακαλώ βεβαιωθείτε ότι οι τιμές σας προστίθενται στο 100%. ✪

5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
HW #1: Ανάλυση Κοινότητας
HW #2: Σχέδιο Μαθήματος
HW #3: Έρευνα Μοντέλου
HW #4: Ιδανικό Διδακτικό Πρόγραμμα
Παρακολούθηση Επαγγελματικού Ιστολογίου
Μέση Εργασία: Παρουσίαση και Διαδικτυακό Παράρτημα
Τελική Εργασία: Διαδικτυακό Φάκελο
Συμμετοχή στην τάξη