kuna ma hoian teda enda lähedal, rahustan, nimetan tunde ja räägin. minu arvates on tunne, mida laps tunneb - hirm - tõeline, seetõttu ma seda kunagi ei kahtle. me räägime rohkem sellest, mis hirmu tekitas. kas see on vöö - madu, mis lebab voodi all? kas see on tõeline? kas see on madu? kas saame vaadata? üks samm ja ettevaatlikult? noh, ainult selleks, et veenduda, kas tõesti...
parandan, et ka minul on hirm.
ma lohutan teda, et olen temaga ja tal pole millegi pärast muretseda.
olukordade kohaselt - kui hirm on põhjendatud, näiteks kui läheneb võõras koer, võtan ta sülle, aga kui näiteks kardab pimedust, võtame taskulambi, räägime, mängime varjudega jne.
-
rahu, et pole millegi pärast muretseda, meiega ei juhtu midagi.
püüan kaitsta ja kui ta tunneb end turvaliselt, siis proovime rääkida
räägin telefoniga või veenan, et midagi hullu ei juhtunud.
püüan julgustada
rääkis, et kartmine on normaalne.
püüame teda julgustada.
raminu, julgustan
kui kardab magama jääda valguseta - lülitan valguse sisse. püüan selgitada, et hirmud mööduvad.
selgitan, et kartma ei pea.
julgeme, võtame käte peale.
püüan näidata, et olen lähedal ja kaitsen sind, ükskõik mis juhtub.
ütlen, et pole millegi pärast muretseda, lülitan sisse valguse, mis näitab, et midagi pole, et kodus on turvaline ja uksed on lukus.
sõltuvalt sellest, mida kardetakse, on kõige sagedasem hirm seotud maailma mõistmatusega, seega kui on vaja, kaitseme, kui on vaja, räägime (kuidas, kes, miks :)).
raminu. bunu salia.
püüame kõrvaldada hirmu tekitavad tegurid
paimu ant käsi
nejaučia
nuramin ja selgitan, et midagi hullu ei ole.
püüame selgitada, kas on põhjust karta või mitte.
selgitan olukorda, räägime hirmust ja miks see tekib.
embrace
ei midagi, sest praegu ei ole midagi.
püüan välja selgitada, mida kardavad.
kallistad, pigistad tugevalt, et ta tunneks end turvaliselt.