JUHENDA KOOLITUSE OSKUSED, MEESKONNA ÕPPIMINE JA MEESKONNA PSÜHHOLOOGILINE VOLITAMINE MEESKONNA TÖÖTULEMUSELE

Lugupeetud uurimuse osaleja,

olen Vilniuse Ülikooli inimressursside juhtimise magistriõppe üliõpilane. Kirjutan oma lõputööd, mille eesmärk on välja selgitada, kuidas juhendaja koolituse oskused mõjutavad meeskonna töö efektiivsust, määrates, kuidas sellele seosele mõju avaldavad meeskonna õppimine ja meeskonna psühholoogiline volitamine. Uurimiseks valisin meeskonnad, mille töö põhineb projektitegevusel, seetõttu kutsun projekti meeskondades töötavaid töötajaid osalema minu magistritöö uurimuses. Uuringu küsimustiku täitmine võtab aega kuni 20 minutit. Küsimustikus ei ole õigeid vastuseid, seega hindage esitatud väiteid oma töökogemusele tuginedes.

Teie osalemine on väga oluline, kuna see uurimus on esmakordne sellel teemal Leedus, uurides juhendajate koolituse oskuste mõju projektimeeskondade õppimisele ja volitamisele.

See uurimus viiakse läbi Vilniuse Ülikooli majanduse ja ärijuhtimise teaduskonna magistriõppe kursuse raames.

Teie panuse eest tänades jagan hea meelega teiega uurimuse kokkuvõtlikke tulemusi. Küsimustiku lõpus on jäetud koht teie e-posti sisestamiseks.

Kinnitan, et kõikidele vastajatele on tagatud anonüümsus ja konfidentsiaalsus. Kõik andmed esitatakse kokkuvõtlikus vormis, kus ei ole võimalik tuvastada konkreetset uurimuses osalenud isikut. Küsimustikku võib üks vastaja täita ainult üks kord. Kui teil on küsimusi seoses selle küsimustikuga, palun võtke ühendust järgmise e-posti aadressiga: [email protected]

Mis on projektimeeskonna tegevus?

See on ajutine tegevus, mille eesmärk on luua ainulaadne toode, teenus või tulemus. Projektimeeskondadele on iseloomulik ajutine grupi liit, mis koosneb kahest või enamast liikmest, ainulaadsus, keerukus, dünaamilisus, nõudmised, millega nad silmitsi seisavad, ja kontekst, milles nad nende nõudmistega kokku puutuvad.




Ankeedi tulemused on avalikult saadaval

Kas töötate projektide raames meeskonnas? ✪

Hinnake oma projekti juhendaja oskusi. Esitatud väiteid hinnake skaalal 1 kuni 5, kus 1 – ei nõustu üldse, 2 – ei nõustu, 3 – ei nõustu ega nõustu, 4 – nõustun, 5 – nõustun täielikult.

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult
Ei nõustu üldseEi nõustuEi nõustu ega nõustuNõustunNõustun täielikult
Kui jagan oma tundeid juhendajaga, tundub, et juhendaja tunneb end mugavalt.
Kui teatud olukorras on minu juhendaja kogemust vaja, arutab ta seda hea meelega.
Uute probleemidega silmitsi seistes kuulab minu juhendaja esmalt minu arvamust.
Kui töötan oma juhendajaga, arutab ta (ta) minuga oma ootusi.
Minu juhendaja eelistab töötada koos teistega, et ülesandeid täita.
Olles töögrupi liige, eelistab minu juhendaja töötada grupi kokkuleppe nimel.
Kui tuleb teha otsus, eelistab minu juhendaja osaleda koos teistega tulemuste määratlemisel.
Probleemi analüüsimisel kaldub minu juhendaja toetuma grupi ideedele.
Minu juhendaja arutledes minuga keskendub peamiselt minu individuaalsetele vajadustele.
Minu juhendaja korraldab ärikohtumisi, jättes aega suhete loomiseks.
Silmsi konflikti vahel individuaalsete vajaduste ja ülesannete vahel, eelistab minu juhendaja rahuldada inimeste vajadusi.
Igapäevases töös arvestab minu juhendaja inimeste vajadustega tööväliselt.
Minu juhendaja hindab arvamuste erinevusi konstruktiivsetena.
Kui teen karjääriga seotud otsuseid, rõhutab minu juhendaja riskide võtmist.
Kui minu juhendaja otsib probleemide lahendusi, on ta (ta) kalduv proovima uusi lahendusi.
Minu juhendaja käsitleb töökohtadel esinevaid erimeelsusi põnevana.
Kui jagan oma tundeid juhendajaga, tundub, et juhendaja tunneb end mugavalt.
Kui teatud olukorras on minu juhendaja kogemust vaja, arutab ta seda hea meelega.
Uute probleemidega silmitsi seistes kuulab minu juhendaja esmalt minu arvamust.
Kui töötan oma juhendajaga, arutab ta (ta) minuga oma ootusi.

Hinnake, kuidas teie meeskond õpib, jagab ja rakendab omandatud teadmisi. Esitatud väiteid hinnake skaalal 1 kuni 5, kus 1 – ei nõustu üldse, 2 – ei nõustu, 3 – ei nõustu ega nõustu, 4 – nõustun, 5 – nõustun täielikult.

Minu meeskond on suuteline teavet koguma.
Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult
Ei nõustu üldseEi nõustuEi nõustu ega nõustuNõustunNõustun täielikult
On korraldatud ja tõhus teadmiste omandamise protsess.
Meeskonna liikmed on pädevad teavet koguma.
Meeskond omandab teadmisi tõhusalt.
Teadmiste omandamise protsess on produktiivne.
Jagun oma tööaruandeid ja ametlikke dokumente meie meeskonna liikmetega.
Ma esitan alati oma koostatud tööjuhised, meetodid ja mudelid meie meeskonna liikmetele.
Jagun sageli oma töökogemust või teadmisi meie meeskonna liikmetega.
Ma esitan alati teavet selle kohta, mida ma tean, ja kust ma tean, kui meeskond seda küsib.
Püüan oma kogemust, mille olen omandanud õpingute või koolituste käigus, jagada tõhusamalt oma meeskonna liikmetega.
Meeskonna liikmed kokkuvõtavad ja ühendavad oma kogemuse projekti tasandil.
Meeskonna liikmete pädevused katab mitmeid valdkondi, et luua ühtne projekti kontseptsioon.
Meeskonna liikmed näevad, kuidas erinevad projekti osad omavahel sobivad.
Meeskonna liikmed oskuslikult ühendavad uusi projekti teadmisi juba olemasolevate teadmistega.

Hinnake oma meeskonna sisemisi motivatsiooni tegureid. Esitatud väiteid hinnake skaalal 1 kuni 5, kus 1 – ei nõustu üldse, 2 – ei nõustu, 3 – ei nõustu ega nõustu, 4 – nõustun, 5 – nõustun täielikult.

Minu meeskond suudab teha palju, kui nad töötavad kõvasti.
Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult
Ei nõustu üldseEi nõustuEi nõustu ega nõustuNõustunNõustun täielikult
Minu meeskond usaldab oma võimeid.
Minu meeskond suudab palju saavutada, kui nad töötavad kõvasti.
Minu meeskond usub, et nad võivad olla väga produktiivsed.
Minu meeskond arvab, et nende projektid on olulised.
Minu meeskond tunneb, et nende täidetavad ülesanded on mõttekad.
Minu meeskond tunneb, et nende töö on mõttekas.
Minu meeskond saab valida erinevaid viise, kuidas meeskonna tööd teha.
Minu meeskond otsustab ise, kuidas tööd tehakse.
Minu meeskond teeb otsuseid ise, küsides juhendajalt.
Minu meeskond mõjutab positiivselt organisatsiooni kliente.
Minu meeskond täidab organisatsioonile olulisi ülesandeid.
Minu meeskond mõjutab positiivselt seda organisatsiooni.

Hinnake oma meeskonna tegevuse efektiivsust ja tõhusust. Esitatud väiteid hinnake skaalal 1 kuni 5, kus 1 – täiesti ei nõustu, 2 – ei nõustu, 3 – ei nõustu ega nõustu, 4 – nõustun, 5 – täiesti nõustun.

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult
Täiesti ei nõustuEi nõustuEi nõustu ega nõustuNõustunTäiesti nõustun
Arvestades tulemusi, võib seda projekti pidada edukaiks.
Kõik klientide nõudmised olid rahuldatud.
Vaadates ettevõtte perspektiivist, olid kõik projekti eesmärgid saavutatud.
Meeskonna tegevus parandas meie mainet klientide silmis.
Projekti tulemus oli kõrge kvaliteediga.
Klient oli rahul projekti tulemuse kvaliteediga.
Meeskond oli rahul projekti tulemusega.
Toodet või teenust tuli vähe parandada.
Teenuse või toote töökindlus osutus stabiilseks kasutamisel.
Teenuse või toote töökindlus osutus usaldusväärseks kasutamisel.
Vaadates ettevõtte perspektiivist, võib olla rahul projekti käiguga.
Üldiselt viidi projekt läbi majanduslikult efektiivselt.
Üldiselt viidi projekt ellu tõhusalt aega kasutades.
Projekt viidi ellu ajakava kohaselt.
Projekt viidi ellu eelarvet ületamata.

Teie sugu ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Teie tööaeg praeguses töökohas: ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Te olete (valige): ✪

Vedúci projektového tímu.
Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Millises sektoris te töötate? ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Viimane projektitöö, mis tehti meeskonnaga, on (kui kaua tagasi see tehti): ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Teie meeskonna suurus: ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Teie organisatsiooni suurus: ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Teie haridus? ✪

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult

Kui soovite saada uuringu tulemusi - üldised anonüümsed järeldused, palun märkige oma e-posti aadress

Selle küsimuse vastuseid ei näidata avalikult