Mu õpingud oleksid veelgi paremad, kui meil oleks vähem/rohkem: / kui Gerda keskenduks rohkem/ vähem:
ma tõeliselt imetlen gerda positiivset vaimu ja energiat tundides, temaga ei ole kunagi igav, ta näitab meile, milline on kuulata ja (püüda) mõista, mida "päris" rootslane ütleb, kuigi mõnikord võib see olla keeruline. mul on hea meel, et ta on meie õpetaja, sest ta julgustab meid astuma kaugemale oma mugavustsoonist.
gerda on suurepärane õpetaja, kuid võib-olla räägib ta mõnikord liiga kiiresti, nii et meil on teda raskem mõista. samuti on ta väga tugev õpetaja. loengud tema juures on tõeliselt huvitavad, me tahaksime rohkem teada, milline elu rootsis on, tema lood on väga huvitavad kuulata.
gerda räägib mõnikord liiga kiiresti ja kasutab sõnavara, mis tundub mõnikord meie taseme jaoks liiga keeruline. ta võiks ka teatud vastuseid kirjalikult anda, nagu teised kaks õpetajat teevad.
rühma suhtes võiks olla vähem "avalikku häbistamist" seoses ebapiisava osalemisega tundides. eesmärk on hea, kuid pidev surve tekitab grupis pinget ja mõnikord on tulemus vastupidine. võib-olla oleks ebapiisava aktiivsuse probleemi tõhusam arutada individuaalselt.