Laboratories اجتماعی/سیاست در مؤسسات آموزش عالی

سلام،

ما - پروفسور کاتری لیس لپیک و دکتر اوودرونه اورماناویچیانه (دانشگاه تالین) در حال انجام تحقیق در چارچوب اقدام COST 18236 "نوآوری چندرشته‌ای برای تغییر اجتماعی" درباره آزمایشگاه‌های اجتماعی/سیاست (که از این پس - آزمایشگاه‌ها) در مؤسسات آموزش عالی (که از این پس - HEIs) و بحران COVID هستیم. هدف این است که نشان دهیم چگونه COVID 19 بر فعالیت‌ها و ایجاد تاثیر در آزمایشگاه‌ها تأثیر گذاشته است.

ما لطفاً از شما خواهش می‌کنیم که به این نظرسنجی آنلاین پاسخ دهید. از وقت و همکاری شما متشکریم!

با احترام،

پروفسور کاتری لیس لپیک و دکتر اوودرونه اورماناویچیانه

مدرسه حکومت، حقوق و جامعه، دانشگاه تالین

 

1. کدام یک از بخش‌های زیر آزمایشگاه شما در آن فعالیت می‌کند؟

2. آزمایشگاه شما در کدام کشور فعالیت می‌کند؟

  1. هند
  2. لهستان
  3. فنلاند
  4. رومانی
  5. هلند
  6. فنلاند
  7. آلبانی
  8. جمهوری مولداوی
  9. اسلوونی
  10. صربستان
…بیشتر…

3. آزمایشگاه شما چگونه مدت زمانی فعالیت کرده است؟

4. آزمایشگاه شما به کدام نوع HEIs تعلق دارد؟

سایر، لطفاً توصیف کنید:

  1. مؤسسه تحقیقاتی
  2. شرکت (به نام گرونهوف)
  3. خصوصی
  4. مدرسه عالی مهندسی

5. COVID-19 چه تأثیری بر فعالیت‌های سازمان شما داشته است؟ لطفاً توضیح دهید:

  1. فعالیت‌ها به دلیل محدودیت‌ها به فضای آنلاین منتقل شده‌اند.
  2. فاصله و یادگیری (نیمه‌هیبریدی) و فعالیت‌های rdi. محدودیت‌های سفر (بیش از یک سال)
  3. کار از خانه
  4. این موضوع بر فعالیت‌ها در زمان تأثیر گذاشته است، کمتر بر محتوا. این بدان معناست که ما باید کارها را به تعویق بیندازیم زیرا جلسات حضوری وجود ندارد و جلسات آنلاین همیشه زمانی که نوآوری و تصمیم‌گیری نیاز است، مؤثر نیستند. شبکه‌سازی با این پاندمی بسیار دشوار است.
  5. انتقال فعالیت‌های اصلی اطلاع‌رسانی/افزایش آگاهی به حالت آنلاین، مشارکت را کاهش داد. دشواری‌ها در جلب توجه و انگیزه.
  6. ما دیگر تماس مستقیم نداریم.
  7. ما به تدریس آنلاین منتقل شدیم.
  8. همه چیز متوقف شده است.
  9. ما مجبور بودیم فعالیت‌های خود را دیجیتال کنیم، اما به جز آن، حمایت زیادی از شرکای مالی‌مان (قرعه‌کشی پست‌کد، بنیاد هایده‌هوف) دریافت کردیم و سریع‌تر از همیشه رشد کردیم!
  10. بد، خیلی بد، بسته، هیچ حرکتی، همه چیز آنلاین.
…بیشتر…

6. COVID19 چگونه بر منابع انسانی سازمان شما در زمان بحران COVID تأثیر گذاشته است؟

7. COVID19 چگونه بر فرآیندهای سازمانی شما در زمان بحران COVID تأثیر گذاشته است؟

8. COVID-19 چگونه بر طریقه سازماندهی ارتباطات شما تأثیر گذاشته است؟

9. آزمایشگاه شما چگونه به حل بحران COVID19 کمک کرده است؟

سایر، لطفاً اینجا توصیف کنید:

  1. به‌طور مستقیم نه، اما وضعیت پاندمی بر ذینفعان و تأثیرات آزمایشگاه تأثیر گذاشت.
  2. غیر قابل اعمال

10. COVID چه تأثیری بر پروژه‌های نوآوری که در آزمایشگاه خود کار می‌کنید داشته است؟

11. وضعیت COVID-19 چقدر بر دریافت کمک‌های مالی و انواع دیگر تأمین مالی تأثیر گذاشته است؟

12. چقدر آسان بود که سازمان شما به تغییرات ناشی از COVID-19 سازگار شود؟

13. COVID19 چقدر تأثیر منفی بر پروژه‌هایی که روی آن‌ها کار می‌کنید گذاشته است؟

14. COVID-19 چقدر تأثیر منفی بر ایجاد تاثیر اجتماعی شما داشته است؟

15. COVID-19 چقدر تأثیر مثبت بر ایجاد تاثیر اجتماعی شما داشته است؟

16. ابزارهای دیجیتال چه مقدار تغییر در تلاش برای ایجاد تاثیر اجتماعی طی COVID-19 ایجاد کردند؟

17. همکاری شما با شرکا چقدر تحت تأثیر COVID 19 قرار گرفته است؟

18. آزمایشگاه شما چقدر در طول COVID 19 از سوی هر نهاد حمایتی دریافت کرده است؟

19. آیا سازمان شما در طول COVID 19 از موارد زیر کمک دریافت کرده است؟

سایر، لطفاً اینجا توصیف کنید:

  1. عدم تأمین مالی اضافی به دلیل covid-19
  2. ما هیچ حمایت یا کمک مالی اضافی برای covid-19 دریافت نکرده‌ایم.
  3. قراردادهای تجاری
  4. نه
ایجاد پرسشنامه خودبه این فرم پاسخ دهید