Koulun jälkeinen koulutustarjonta (opiskelijoille)

Tämän ehdotetun tutkimuksen tavoitteena on yrittää selvittää, näinä globaaleihin taloudellisiin, sosiaalisiin ja kaupallisiin tekijöihin liittyvinä epävakauden aikoina, mitkä ovat päävaikutukset opiskelijoille siinä, miten he lähestyvät koulun jälkeisen koulutustarjonnan kysymystä.

On myös ehdotettu sekä opiskelijoilta että opettajilta, että selvitetään, mitkä muutokset akateemisen vuoden rakenteessa, toimitustavoissa ja opiskelumuodoissa, uudet opetussuunnitelma-alueet ja rahoituslähteet voisivat olla sopivia näiden huolien käsittelemiseksi sekä opiskelijoiden että oppilaitosten kannalta.

Tämä ehdotus on syntynyt suoran kokemuksen perusteella keskusteltaessa tällaisista tekijöistä kuin:

1 Paine aloittaa opiskelu heti koulun jälkeen.

2 Vaikeus perinteisessä luokkahuoneopetuksessa ja siten haluttomuus jatkaa tätä muotoa.

3 Vaikeus valita ja ohjelmien houkuttelevuus, joita on saatavilla.

4 Taloudelliset esteet.

5 Huoli tulevaisuudesta ympäristön ja talouden näkökulmasta.

6 Mahdollinen tyytymättömyys vakiintuneisiin yhteiskunnallisiin odotuksiin.

7 Taloudelliset paineet korkeakouluilla ja yliopistoilla sekä seurauksena oleva paine vähentää kustannuksia ja lisätä tuloja.