"ufff.... on todella surullista. halusit tavata ystäväsi, mutta häntä ei ole kotona...." emme todellakaan yritä muuttaa hänen tunteitaan tai jotenkin selkeyttää ja piristää. varsinkaan yrittää väittää, että ei ole mitään hätää. lapsen tunteet ovat meille vakavia, todellisia, ja vain nimeämme ne ja yritämme olla yhdessä niin kauan kuin tarvitaan...
klausin, mitä tapahtui, kenen kanssa et ollut samaa mieltä päiväkodissa.
anteeksi, jos se johtuu siitä, että moitin häntä, yritän piristää ja sitten puhua siitä, miksi hän on surullinen, jos en tiedä.
guodžiu, tai etsin surun syytä.
selitän ja perustelen surun syyn.
raminu
apsikabiname. yritämme ohjata huomion muihin asioihin.
i am hungry.
tai tapahtuu harvoin. haluan halata, yritän piristää.
keskustelen lapsen kanssa, yritän selvittää surun syyn.
sallimme surra.
yritän rauhoittaa häntä, selvittää, mikä häntä surettaa, ja yhdessä yritämme nähdä, mikä tilanteessa on huonosti ja hyvin, tai yritän ohjata hänen huomionsa toisaalle, jos ei ole syytä olla kovin surullinen.
we are talking
tilanteen mukaan, tai jos haluat olla yksin, saa olla yksin, jos haluat, halataan ja kerrotaan, mitä ja miksi. tietenkin kysytään ensin syytä.
kysyin, voinko auttaa? jos en voi auttaa, istun vain vieressä. jaan kokemukseni surustani. sanon, että surra on normaali tunne.
halataan ja pysytään halattuna
ymmärrän, miksi surullinen lapsi.
keskustelemme ja analysoimme tilannetta, miksi näin tapahtui.
issiaiskinu priezasti
puhumme siitä, miksi hän on surullinen, mitä hän haluaisi tehdä, mikä ilahduttaisi häntä.
puhuin, selvitin surun syyn.
guodžiu, puhun.
löydämme ajan yhdessä.
kysyin, miksi on surullista.
usein sanot, että kaikki tulee olemaan hyvin, asiat järjestyvät jne.
halaan, rauhoitan
tilanteen mukaan joskus lohdutan, joskus annan surra.