PollMill.com | Kysely: OPETTAJEN HYVINVOINTI (LV)

1	2	3	4	5	6	7
Selittämään keskeiset oppiaineen aiheet siten, että ne ovat ymmärrettäviä jopa oppilaille, joilla on yleensä heikot saavutukset

Vastaamaan oppilaiden kysymyksiin siten, että he ymmärtävät monimutkaisia ongelmia

Selittämään hyvin ja antamaan ohjeita kaikille oppilaille riippumatta heidän taitotasoistaan

Selittämään oppimateriaali siten, että suurin osa oppilaista ymmärtää perusperiaatteet

1	2	3	4	5	6	7
Järjestämään oppimisprosessin mukauttamalla opetusmenetelmiä ja tehtäviä yksilöllisiin tarpeisiin

Tarjoamaan kaikille oppilaille realistisia haasteita, jopa luokissa, joissa on erilaisia oppilaiden taitotasoja

Mukauttamaan opetusmenetelmiä heikosti menestyville oppilaille samalla huolehtien muiden oppilaiden tarpeista

Järjestämään luokkatyö siten, että korkean taitotason oppilaat ja matalan taitotason oppilaat voivat työskennellä tehtävien parissa, jotka vastaavat heidän kykyjään.

1	2	3	4	5	6	7
Saamaan kaikki oppilaat työskentelemään ahkerasti tehtävien parissa

Herättämään oppimisen halua jopa heikosti menestyvissä oppilaissa

Saamaan oppilaat näyttämään parhaan suorituksensa myös monimutkaisissa tehtävissä

Motivoimaan oppilaita, jotka eivät osoita kiinnostusta oppimiseen

1	2	3	4	5	6	7
Ylläpitämään kuria jokaisessa luokassa ja oppilasryhmässä

Hallitsemaan jopa aggressiivisimpia oppilaita

Saamaan oppilaat, joilla on käyttäytymisongelmia, noudattamaan luokan sääntöjä

Saamaan kaikki oppilaat käyttäytymään kohteliaasti ja kunnioittamaan opettajia

1	2	3	4	5	6	7
Yhteistyöhön suurimman osan vanhempien kanssa

Löytämään sopivia ratkaisuja eturistiriidoissa kollegoiden kanssa

Rakentavasti yhteistyöhön vanhempien kanssa, joiden lapsilla on havaittavissa käyttäytymisongelmia

Tehokkaasti ja rakentavasti yhteistyöhön muiden opettajien kanssa

0	1	2	3	4	5	6
Työssä olen energinen

Olen innostunut työstäni

Tunnen itseni onnelliseksi, kun työskentelen intensiivisesti

Työssä tunnen itseni vahvaksi ja energiseksi

Työni inspiroi minua

Olen täysin omistautunut työlleni

Kun herään aamulla, haluan mennä töihin

Olen ylpeä työstäni

Työskentelyssä aika kuluu huomaamatta

1	2	3	4	5
Valmistautuminen opetustyöhön/tunteihin on usein tehtävä työajan päättymisen jälkeen

Työ koulussa on stressaavaa, eikä ole aikaa levätä tai toipua

Kokoukset, hallinnollinen työ ja asiakirjojen ylläpito vievät aikaa, jota voisi käyttää opetustyöhön valmistautumiseen

Opettajat ovat työssä ylikuormitettuja

Laadukkaan koulutuksen varmistamiseksi opettajien tulisi käyttää enemmän aikaa suoraan oppilaille ja opetustyöhön valmistautumiseen

1	2	3	4	5
Yhteistyö kouluni johdon kanssa perustuu keskinäiseen kunnioitukseen ja luottamukseen

Koulutuskysymyksissä voin aina kääntyä koulun johdon puoleen saadakseni apua tai neuvoja

Jos kohtaan ongelmia oppilaiden tai vanhempien kanssa, saan tukea ja ymmärrystä koulun johdolta

Koulun johto ilmaisee selkeästi ja ymmärrettävästi, mitkä ovat koulun kehittämistavoitteet ja suuntaviivat

Kun koulussa tehdään päätöksiä, koulun johto toteuttaa ne johdonmukaisesti

1	2	3	4	5
Olen ylikuormitettu työtehtävistä

Työssä en enää tunne itseäni inspiroituneeksi ja mietin lähtemistä työstä

Nukun usein huonosti työolosuhteiden vuoksi

Kysyn usein työni arvoa

Tunnen, että minulta alkaa puuttua resursseja

Vaateeni omaa työtäni ja suoritustani kohtaan ovat laskeneet

Minulla on jatkuvasti omantunnontuskia, koska työn vuoksi laiminlyön ystäviä ja sukulaisia

Tunnen, että vähitellen menettän kiinnostukseni oppilaisiin ja muihin kollegoihin

Rehellisesti sanottuna, joskus työssäni tunsin itseni enemmän arvostetuksi

1	2	3	4	5
Minulla on melko suuri vaikutus omaan työjärjestykseeni

Päivittäisessä oppimisprosessissa voin vapaasti käyttää itse valitsemiani opetusmenetelmiä ja strategioita

Minulla on suuri vapaus opettaa niin kuin katson sopivaksi

1	2	3	4	5
Rohkaiseeko koulun johto sinua osallistumaan tärkeiden päätösten tekemiseen?

Rohkaiseeko koulun johto ilmaisemaan myös erilaisia mielipiteitä?

Auttaako koulun hallinto kehittämään kykyjäsi?

0	1	2	3	4
Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut itsesi huolestuneeksi jonkin odottamattoman tapahtuman vuoksi?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut, että et pysty hallitsemaan asioita, jotka ovat tärkeitä elämässäsi?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut itsesi hermostuneeksi ja stressaantuneeksi?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut itsesi varmaksi, että pystyt ratkaisemaan henkilökohtaiset ongelmasi?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut, että kaikki tapahtuu mielesi mukaan?

Kuinka usein viime kuukauden aikana sinulla on ollut tunne, että et pysty selviytymään kaikesta, mitä on tehtävä?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet ollut kykenevä hallitsemaan erilaisia häiriötekijöitä elämässäsi?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut, että olet aallonharjalla?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut itsesi vihaiseksi asioista, joihin et voi vaikuttaa?

Kuinka usein viime kuukauden aikana olet tuntenut, että vaikeuksia on kertynyt niin paljon, että et pysty selviytymään niistä?

1	2	3	4	5
Pystyn toipumaan nopeasti vaikeuksista

Minulla on vaikeuksia selviytyä stressaavista tapahtumista

Pystyn toipumaan nopeasti stressaavista tapahtumista

Minulla on vaikeuksia toipua, kun jotain huonoa tapahtuu

Yleensä pystyn selviytymään vaikeuksista melko helposti

Tarvitsen pitkän ajan toipumiseen epäonnistumisista elämässäni

KokopäivätyöOsapäivätyöEläkeEn halua ilmoittaa

OPETTAJEN HYVINVOINTI (LV)

1	2	3	4	5
Ajattelen usein lähtemistä tästä oppilaitoksesta

Suunnittelen seuraavan vuoden aikana etsimään työtä toiselta työnantajalta

1	2	3	4	5
Voin aina saada apua kollegoilta

Kollegoiden väliset suhteet tässä koulussa ovat ystävällisiä ja huolehtivia toisiaan kohtaan

Tässä koulussa opettajat auttavat ja tukevat toisiaan