OPETTAJIEN HYVINVOINTI

Opettajien hyvinvointi

Hyvä opettaja,

Pyydämme teitä täyttämään seuraavan kyselyn, joka on osa Euroopan Erasmus+ -projektia "Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning", jota rahoittaa Euroopan komissio. Projektin keskeinen teema on opettajien ammatillinen hyvinvointi. Milanossa sijaitsevan yliopiston lisäksi projektiin osallistuvat Liettua, Latvia, Norja, Portugali, Espanja, Itävalta ja Slovenia.

Pyydämme teitä vastaamaan kyselyn kysymyksiin mahdollisimman rehellisesti. Tiedot kerätään ja analysoidaan anonyymisti ja koottuna osallistujien yksityisyyden suojelemiseksi.

Kiitos yhteistyöstä.

Lomakkeen tulokset ovat saatavilla vain lomakkeen tekijälle

1	2	3	4	5	6	7
Kykenet innostamaan kaikkia oppilaita myös luokissa, joissa on erilaisia taitoja omaavia oppilaita

Selittämään oman aineesi keskeiset asiat niin, että myös heikosti koulussa menestyvät oppilaat ymmärtävät ne

Yhteistyöskentelemään hyvin suurimman osan vanhempien kanssa

Järjestämään koulutyön siten, että opetusta voidaan mukauttaa yksilöllisiin tarpeisiin

Varmistamaan, että kaikki oppilaat työskentelevät ahkerasti luokassa

Löytämään sopivia ratkaisuja mahdollisten konfliktien ratkaisemiseksi muiden opettajien kanssa

Tarjoamaan hyvää koulutusta ja opetusta kaikille oppilaille riippumatta heidän kyvyistään

Yhteistyöskentelemään rakentavasti oppilaiden, joilla on käyttäytymisongelmia, perheiden kanssa

Mukauttamaan opetusta heikosti menestyvien oppilaiden tarpeisiin samalla huolehtien muiden luokan oppilaiden tarpeista

Pitämään kuria jokaisessa luokassa tai oppilasryhmässä

Vastaamaan oppilaiden kysymyksiin niin, että he ymmärtävät vaikeat ongelmat

Saamaan kaikki oppilaat noudattamaan luokan sääntöjä myös käyttäytymisongelmista kärsivien oppilaiden kohdalla

Saamaan oppilaat antamaan parastaan myös vaikeiden ongelmien parissa

Selittämään aiheita siten, että suurin osa oppilaista ymmärtää perusperiaatteet

Hallitsemaan myös aggressiivisimmat oppilaat

Herättämään oppimisen halua myös heikosti menestyvissä oppilaissa

Saamaan kaikki oppilaat käyttäytymään kohteliaasti ja kunnioittamaan opettajaa

Motivoimaan oppilaita, jotka osoittavat vähäistä kiinnostusta koulutoimintaan

Yhteistyöskentelemään tehokkaasti ja rakentavasti muiden opettajien kanssa (esimerkiksi opettajatiimeissä)

Järjestämään opetusta siten, että sekä heikosti menestyvät että hyvin menestyvät oppilaat työskentelevät luokassa heidän tasolleen sopivilla tehtävillä

0	1	2	3	4	5	6
Työssäni tunnen itseni energiseksi

Työssäni tunnen itseni vahvaksi ja energiseksi

Olen innostunut työstäni

Työni inspiroi minua

Aamulla, kun herään, haluan mennä töihin

Olen onnellinen, kun työskentelen intensiivisesti

Olen ylpeä tekemästäni työstä

Olen uppoutunut työhöni

Antaudun täysin työhöni

1	2	3	4	5
Usein oppitunnit on valmisteltava työajan jälkeen

Koulun elämä on hektistä eikä aikaa ole levätä ja toipua

Kokoukset, hallinnollinen työ ja byrokratia vievät suuren osan ajasta, joka pitäisi käyttää oppituntien valmisteluun

Opettajat ovat työkuormitettuja

Tarjotakseen laadukasta opetusta opettajilla pitäisi olla enemmän aikaa omistettavaksi oppilaille ja oppituntien valmistelulle

1	2	3	4	5
Yhteistyö koulun hallintohenkilöstön kanssa perustuu keskinäiseen kunnioitukseen ja luottamukseen

Koulutuksellisiin kysymyksiin voin aina pyytää apua ja tukea koulun hallinnolta

Jos ongelmia ilmenee oppilaiden tai vanhempien kanssa, saan tukea ja ymmärrystä koulun hallinnolta

Hallintohenkilöstö antaa minulle selkeitä ja tarkkoja viestejä koulun suuntaan

Kun koulussa tehdään päätös, koulun hallinto kunnioittaa sitä

1	2	3	4	5	6
Olen ylikuormittunut työssäni

Tunnen itseni masentuneeksi työssä ja ajattelen haluavani jättää sen

Usein nukun vähän työhuolien vuoksi

Usein kysyn itseltäni, mikä arvo työssäni on

Tunnen, että minulla on yhä vähemmän annettavaa

Odotukseni työtäni ja suoritustani kohtaan ovat vähentyneet ajan myötä

Tunnen jatkuvasti syyllisyyttä omasta omastatunnostani, koska työni pakottaa minut laiminlyömään ystäviä ja perhettä

Tunnen, että menettän kiinnostukseni oppilaisiin ja kollegoihini vähitellen

Rehellisesti sanottuna, urani alussa tunsin itseni enemmän arvostetuksi

1	2	3	4	5
Minulla on hyvä autonomia työssäni

Työtehtävissäni olen vapaa valitsemaan, mitä opetusmenetelmiä ja -strategioita käytän

Minulla on paljon vapautta johtaa opetustoimintaa tavalla, jonka katson sopivaksi

1	2	3	4	5
Kannustaako koulun hallinto teitä osallistumaan tärkeiden päätösten tekemiseen?

Kannustaako koulun hallinto teitä ilmaisemaan mielipiteenne, kun se poikkeaa muista?

Auttaako koulun hallinto teitä kehittämään taitojanne?

0	1	2	3	4
Viime kuussa, kuinka usein tunsit itsesi ulkopuoliseksi, koska jotain odottamatonta tapahtui?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit, ettet pysty hallitsemaan elämän tärkeitä asioita?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit itsesi hermostuneeksi tai "stressaantuneeksi"?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit itsesi luottavaiseksi kyvyssäsi hallita henkilökohtaisia ongelmiasi?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit, että asiat menivät niin kuin sanoit?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit, ettet pysy kaikessa, mitä sinun piti tehdä?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit pystyväsi hallitsemaan sitä, mikä ärsyttää sinua elämässäsi?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit hallitsevasi tilannetta?

Viime kuussa, kuinka usein olit vihainen asioista, jotka olivat hallintasi ulkopuolella?

Viime kuussa, kuinka usein tunsit, että vaikeudet kasaantuivat niin, että et voinut ylittää niitä?

1	2	3	4	5
Pyrin toipumaan nopeasti vaikeiden aikojen jälkeen

Minulla on vaikeuksia selviytyä stressaavista tapahtumista

Minun ei tarvitse kauan toipua stressaavasta tapahtumasta

On vaikeaa toipua, kun jotain ikävää tapahtuu

Yleensä kohtaan vaikeat hetket helposti

Pyrin käyttämään paljon aikaa toipumiseen elämän takaiskuista

OPETTAJIEN HYVINVOINTI

1. AMMATILLINEN ITSEVARMUUS ✪

2. TYÖN SITOUTUMINEN ✪

3. AIE MUUTTAA TYÖTÄ ✪

4. PAINE JA TYÖKUORMITUS ✪

5. TUKI KOULUN HALLINNOLTA ✪

6. SUHTEET KOLLEGOIHIN ✪

7. UUPUMUS ✪

8. TYÖN AUTONOMIA ✪

9. KOUSTEN HALLINNON TUKI ✪

10. KOETTU STRESSI ✪

11. RESILIENSSI ✪

12. TYÖTYTYVÄISYYS: Olen tyytyväinen työhöni ✪

13. KOETTU TERVEYS: Yleisesti ottaen kuvailisin terveyttäni … ✪

HENKILÖTIEDOT: Sukupuoli (valitse yksi vaihtoehto)

Määritä: Muu

HENKILÖTIEDOT: Ikä (valitse yksi vaihtoehto)

HENKILÖTIEDOT: Koulutus (valitse yksi vaihtoehto)

Määritä: Muu

HENKILÖTIEDOT: Opettajakokemus (valitse yksi vaihtoehto)

HENKILÖTIEDOT: Opettajakokemus nykyisessä oppilaitoksessa (valitse yksi vaihtoehto)

HENKILÖTIEDOT: Nykyinen työtehtävä (valitse yksi vaihtoehto)

Mahdolliset kommentit kyselyn täyttämisestä

1	2	3	4	5
Ajattelen usein jättäväni tämän oppilaitoksen

Aion etsiä uutta työtä ensi vuonna

1	2	3	4	5
Saan aina arvokasta apua kollegoilta

Tämän koulun kollegoiden väliset suhteet ovat ystävällisiä ja huomaavaisia

Tämän koulun opettajat auttavat ja tukevat toisiaan