શાળામાં વિવિધતા અને સમાનતા

પ્રિય સહકર્મીઓ,

મારી ઇન્ટર્નશિપ કોર્સ માટે એક કાર્ય પૂર્ણ કરવા માટે, મને અમારી શાળાની સંસ્કૃતિ વિશે વધુ જાણવું પડશે, વિશેષ રૂપે વિવિધતા અને સમાનતા સાથે સંબંધિત. શાળા સંસ્કૃતિને શાળામાં વસ્તુઓ કેવી રીતે કરવામાં આવે છે તે રીતે વિચારવું, તેથી તે શાળાના કાર્ય છે જે શાળા શું મૂલ્ય આપે છે તે માપે છે, શાળાની દ્રષ્ટિમાં સમાવિષ્ટ શબ્દો નહીં, પરંતુ સમય સાથે બનેલા અવિશ્વસનીય અપેક્ષાઓ અને માનક. આ ઉદ્દેશ માટે કેપેલા યુનિવર્સિટીએ એક સર્વે વિકસાવ્યો છે.

શું તમે કૃપા કરીને આ સર્વે પૂર્ણ કરી શકો છો? પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે લગભગ 15-20 મિનિટ લાગશે, અને હું તમારી મદદની ખૂબ જ પ્રશંસા કરીશ!

કૃપા કરીને 30 ઓક્ટોબર સુધી જવાબ આપો.

આ સર્વેમાં ભાગ લેવા માટે સમય કાઢવા બદલ તમારો આભાર.

વિશ્વાસપૂર્વક,

લાચાંડા હોકિન્સ

 

ચાલો શરૂ કરીએ:

જ્યારે આ સર્વેમાં વિવિધ જનસંખ્યા ઉલ્લેખિત થાય છે, ત્યારે કૃપા કરીને ભાષા, જાતિ, જાતિ, અક્ષમતા, લિંગ, આર્થિક સ્થિતિ અને શીખવાની ભિન્નતાઓના દ્રષ્ટિકોણથી વિવિધતાને વિચારશો. આ સર્વેના પરિણામો અમારા મુખ્ય શિક્ષક સાથે વહેંચાશે, અને માહિતીનો ઉપયોગ શૈક્ષણિક ઉદ્દેશો માટે કરવામાં આવશે જેથી અમારી શાળામાં વર્તમાન પ્રથાને સમજવામાં મદદ મળી શકે (મારી ઇન્ટર્નશિપ પ્રવૃત્તિઓના ભાગ રૂપે). કૃપા કરીને ખુલ્લા અને ઈમાનદારીથી જવાબ આપો કારણ કે જવાબો ગુપ્ત રહેશે.

 

પ્રશ્નાવલીઓના પરિણામો જાહેરમાં ઉપલબ્ધ છે

A. તમારી ભૂમિકા અમારી શાળામાં શું છે?

1. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓને શીખવા માટે સહાયક અને આમંત્રણ આપતી જગ્યા છે

2. આ શાળા તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે શૈક્ષણિક પ્રદર્શન માટે ઉચ્ચ ધોરણો સ્થાપિત કરે છે.

3. આ શાળા જાતિ/જાતિની સિદ્ધિ ગેપ બંધ કરવાનો ઉચ્ચ પ્રાથમિકતા તરીકે વિચાર કરે છે.

4. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓની વિવિધતાના પ્રતિ આદર અને માન્યતા પ્રોત્સાહિત કરે છે.

5. આ શાળા તમામ વિદ્યાર્થીઓની સાંસ્કૃતિક માન્યતાઓ અને પ્રથાઓનો આદર કરે છે.

6. આ શાળા તમામ વિદ્યાર્થીઓને વર્ગ ચર્ચાઓ અને પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેવા માટે સમાન તક આપે છે.

7. આ શાળા તમામ વિદ્યાર્થીઓને extracurriculum અને enrichment પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેવા માટે સમાન તક આપે છે.

8. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓને કઠોર કોર્સોમાં (જેમ કે માન્યતા અને AP) દાખલ થવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, તેમના જાતિ, જાતિ અથવા નાગરિકતા પર ધ્યાન ન આપતા.

9. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓને નિર્ણય-મેકિંગમાં જોડાવા માટે તક આપે છે, જેમ કે વર્ગ પ્રવૃત્તિઓ અથવા નિયમો.

10. આ શાળા નિયમિત નેતૃત્વની તક દ્વારા વિવિધ વિદ્યાર્થીઓના દૃષ્ટિકોણ મેળવે છે.

11. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓની પ્રગતિને મોનિટર કરવા માટે સિદ્ધિ અને મૂલ્યાંકન ડેટાને નિયમિત રીતે સમીક્ષા કરે છે.

12. આ શાળા દરેક વિદ્યાર્થીની સામાજિક, ભાવનાત્મક અને વર્તન જરૂરિયાતોને વર્ષમાં ઓછામાં ઓછા એક વખત જોવે છે.

13. આ શાળા વિવિધ ડેટાના પરિણામો પર આધારિત શાળા કાર્યક્રમો અને નીતિઓ વિકસાવે છે.

14. આ શાળા સ્ટાફને વિવિધ વિદ્યાર્થીઓ સાથે અસરકારક રીતે કામ કરવા માટે જરૂરી સામગ્રી, સંસાધનો અને તાલીમ આપે છે.

15. આ શાળા સ્ટાફના સભ્યોને વ્યાવસાયિક વિકાસ અથવા અન્ય પ્રક્રિયાઓ દ્વારા તેમના પોતાના સાંસ્કૃતિક પૂર્વગ્રહોની સમીક્ષા કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે.

16. આ શાળા પરિવારના સભ્યો માટે શીખવાની તક આપે છે, જેમ કે ESL, કમ્પ્યુટર ઍક્સેસ, ઘરનું સાહિત્ય વર્ગ, માતાપિતા વર્ગ, વગેરે.

17. આ શાળા પરિવાર અને સમુદાયના સભ્યો સાથે તેમની ઘરભાષામાં સંવાદ કરે છે.

18. આ શાળા માતાપિતાના જૂથો ધરાવે છે જે તમામ માતાપિતાને સામેલ કરવા અને જોડવા માટે પ્રયાસ કરે છે.

19. આ શાળા તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉચ્ચ અપેક્ષાઓ ધરાવે છે.

20. આ શાળા શૈક્ષણિક સામગ્રીનો ઉપયોગ કરે છે જે તમામ વિદ્યાર્થીઓની સંસ્કૃતિ અથવા જાતિને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

21. આ શાળા વિવિધ શીખવાની શૈલીઓનો ઉલ્લેખ કરતી પ્રથાઓમાં જોડાય છે.

22. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓની સંસ્કૃતિ અને અનુભવને વર્ગમાં આમંત્રણ આપે છે.

23. આ શાળા વિદ્યાર્થીઓ માટે સંબંધિત રીતે પાઠ ભણાવવાની પદ્ધતિઓને મહત્વ આપે છે.

24. આ શાળા શિક્ષણની વ્યૂહરચનાઓનો ઉપયોગ કરે છે જે વિશેષ જનસંખ્યાના જરૂરિયાતોને અલગ કરે છે અને અનુકૂળ કરે છે, જેમ કે અંગ્રેજી ભાષા શીખનાર અને વિશેષ શિક્ષણના વિદ્યાર્થીઓ.

25. આ શાળા તે પાઠ્યપુસ્તકોનો ઉપયોગ કરે છે જેમાં અનેક અથવા વિવિધ દૃષ્ટિકોણો હોય છે.

26. આ શાળા એવી હસ્તક્ષેપોનો ઉપયોગ કરે છે જે વ્યક્તિગત અને ભાષાકીય અને સાંસ્કૃતિક મુદ્દાઓને ધ્યાનમાં રાખીને યોજના બનાવવામાં આવે છે.

27. આ શાળા સ્ટાફ માટે કામ કરવા માટે સહાયક અને આમંત્રણ આપતી જગ્યા છે.

28. આ શાળા મને અને મારા જેવા લોકોને સ્વાગત કરે છે.

29. આ શાળા સ્ટાફના વિવિધ દૃષ્ટિકોણોને સામેલ કરે છે.

30. આ શાળા વિવિધતા અને સમાનતા મુદ્દાઓ અંગે ફેરફાર કરવા માટે મારા પ્રશાસકને સમર્થન આપે છે.

31. શાળા પ્રશાસન, સ્ટાફ, વિદ્યાર્થીઓ અને માતાપિતાઓ વચ્ચે અને વચ્ચે વિશ્વાસને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે કયા પ્રથાઓ છે?

32. શાળા પ્રશાસન, સ્ટાફ, વિદ્યાર્થીઓ અને માતાપિતાઓ વચ્ચે અને વચ્ચે ન્યાયને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે કયા પ્રથાઓ છે?

33. શાળા મુખ્ય શિક્ષક કઈ રીતે સ્ટાફ, વિદ્યાર્થીઓ અને માતાપિતાઓ વચ્ચે અને વચ્ચે આદરને પ્રોત્સાહિત કરે છે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે કયા પ્રથાઓ છે?

34. અમારી શાળા વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતોને વધુ સારી રીતે સમર્થન આપવા માટે શું અલગ કરી શકે છે?

ટિપ્પણીઓ અથવા ચિંતાઓ