סקר הערכת בית ספר

המטרה של סקר זה היא להעריך את ביצועי בית הספר במגוון תחומים בהתאם למטרות הפיתוח שלו. נא לבחור את האפשרות המתאימה ביותר לכל משפט.

הבית ספר מציב תכנית תפעול כוללת בהתאם למטרות פיתוח מוגדרות.

הבית ספר עוקב אחר יישום התכנית התפעולית שלו ומתפתח באופן שמבטיח את השגת מטרותיו.

הבית ספר מחזק את הערכים האסלאמיים והזהות הלאומית.

הבית ספר מיישם ערכי מקצוע ההוראה ואת האתיקה שלה ועוקב אחרי ההתחייבות לכך.

הבית ספר מיישם נהלים מוגדרים לתמיכה בדיסציפלינה בבית הספר ועוקב אחרי ההתחייבות לכך.

הבית ספר מבצע תוכניות ופעילויות חינוכיות התומכות בהתנהגות חיובית בקרב התלמידים.

הבית ספר מבצע תוכניות ופעילויות העשרה לפיתוח כישרונות התלמידים ומכין אותם לעתיד.

הבית ספר מחזק את בניית הקשרים החיוביים ושיתוף הפעולה בקהילה הבית ספרית.

הבית ספר מחזק את שיתוף הפעולה עם המשפחה בלמידת ילדיהם והכנתם לעתיד.

הבית ספר מחזק את השותפות הקהילתית לתמיכה בלמידה והשפעה חיובית על הקהילה.

הבית ספר מספק צוות חינוכי מלא ומאומן בהתאם למשימות המיועדות לו.

הבית ספר מספק צוות מנהלי מלא ומאומן בהתאם למשימות המיועדות לו.

המוסד מראה לכידות ופיתוח כלכלי.

הבית ספר תומך בעובדיו לקבלת רישוי מקצועי ועוקב אחרי זה.

הבית ספר תומך בפיתוח מקצועי לעובדיו בהתאם לתוצאות ההערכה וניתוח הצרכים שלהם.

הבית ספר מיישם הערכה עצמית המבוססת על קריטריונים מאושרים באופן רציף.

הבית ספר מבצע תכנית שיפור מבוססת על תוצאות ההערכה הבית ספרית ועוקב אחרי זה.

הבית ספר מחויב לשמירה על זכויות התלמידים והגנתם.

הבית ספר מספק סביבה בטוחה ללמידה ולצמיחה רגשית וחברתית.

הבית ספר מספק הזדמנויות שוות ללמידה העונות על צרכי התלמידים, וביניהם תלמידים עם מוגבלות ומוכשרים.

הבית ספר תומך ביישום התוכניות באופן שמשיג את תוצאות הלמידה המבוקשות.

הבית ספר מגוון באסטרטגיות הלמידה כדי לעמוד בצרכי התלמידים ולתמוך בלמידה שלהם.

הבית ספר מפעיל טכנולוגיה דיגיטלית לתמיכה בלמידת התלמידים ולעמוד בצרכיהם.

הבית ספר מבצע פעילויות למידה יישומיות הקשורות לחיי התלמידים.

הבית ספר מפתח את הכישורים הקריאה והמתמטיקה הבסיסיים אצל התלמידים.

הבית ספר מפתח את כישורי החשיבה, החיפוש והחדשנות אצל התלמידים.

הבית ספר מפתח את הכישורים הרגשיים והחברתיים אצל התלמידים.

הבית ספר מחזק את המוטיבציה של התלמידים ללמוד ולהנות מכך.

הבית ספר מיישם שיטות וכלים להערכה מגוונים לזהות את רמות הביצוע השונות של התלמידים.

הבית ספר מיישם שיטות וכלים מגוונים להעריך את תוצאות הלמידה המיועדות בתוכניות הלימוד.

הבית ספר אנליזות את תוצאות ההערכה ומנצל אותן לשיפור תהליכי הלימוד, הלמידה והערכה.

הבית ספר מספק משוב לתלמידים ולהוריהם ומעקב אחר ההתקדמות שלהם באופן רציף.

התלמידים משיגים תוצאות גבוהות בתחום הקריאה בהתאם לבחנים הלאומיים.

התלמידים משיגים תוצאות גבוהות בתחום המתמטיקה בהתאם לבחנים הלאומיים.

התלמידים משיגים תוצאות גבוהות בתחום המדעים בהתאם לבחנים הלאומיים.

התלמידים משיגים התקדמות בתחום הקריאה בהשוואה לרמת הביצוע הקודמת של הבית ספר בבחנים הלאומיים.

התלמידים משיגים התקדמות בתחום המתמטיקה בהשוואה לרמת הביצוע הקודמת של הבית ספר בבחנים הלאומיים.

התלמידים משיגים התקדמות בתחום המדעים בהשוואה לרמת הביצוע הקודמת של הבית ספר בבחנים הלאומיים.

התלמידים מראים גאווה בערכים ובזהות הלאומית.

התלמידים מראים גישות חיוביות כלפי עצמם וכלפי אחרים.

התלמידים מראים מחויבות במנהגים בריאותיים נכונים.

התלמידים משתתפים בפעילויות חברתיות ובעבודות התנדבות.

התלמידים מתמידים בכללי ההתנהגות והדיסציפלינה בבית הספר.

התלמידים מראים עצמאות ויכולת למידה עצמית.

התלמידים מראים גאווה בתרבותם וכבוד לגיוון התרבותי בקהילה.

הבית ספר מספק מבנה חינוכי העונה על המפרטים והדרישות המאושרות מבחינת סוג ושירותים נלווים.

ארגון מבנה בית הספר מתאים למספר התלמידים ולמאפייני הגיל, וביניהם תלמידים עם מוגבלות.

גודלים ומעבדות מתאימים ליישום החינוכי עונים על הצרכים של התלמידים, וביניהם תלמידים עם מוגבלות.

המוקדים, הציוד והשירותים הנלווים עונים על הצרכים של התלמידים, וביניהם תלמידים עם מוגבלות.

במבנה בית הספר ובמפעליו קיימות כל הדרישות לביטחון ולבטיחות.

הבית ספר עוקב אחרי התחזוקה של המבנה וכל המתקנים שלו באופן תקופתי.

הבית ספר עוקב אחרי הניקוט של המבנה הבית ספרי וכל המתקנים שלו באופן מתמשך.

צור את הסקר שלךלהשיב על שאלון זה