סקר על מדע ולטכנולוגיה בוונזואלה: שימוש, סיכונים ויתרונות
מבוא
ברוכים הבאים לסקר שלנו על מדע וטכנולוגיה בוונזואלה. המטרה של סקר זה היא להבין את התפיסה שלכם לגבי השימוש, היתרונות והסיכונים הקשורים לטכנולוגיה, בנוסף לחקור כיצד כלים אלו יכולים לתרום לפיתוח המדינה.
מוטיבציה: דעתכם חיונית לזיהוי תחומים לשיפור בהפצה ובשימוש אחראי במדע ובטכנולוגיה.
אנו מודים לכם מראש על השתתפותכם. תשובותיכם יעזרו לנו להבין טוב יותר את הצרכים והציפיות של החברה הוונזואלית.
האם אתם מכירים את השימוש בטכנולוגיות דיגיטליות בוונזואלה?
האם אתם חושבים כי המדע והטכנולוגיה תורמים לפיתוח של ונזואלה?
מהם היתרונות העיקריים שזיהיתם בשימוש בטכנולוגיה?
פיתוח כלכלי
- בינה מלאכותית
- אני חושב שהתחום הכלכלי מאפשר לנסות צורות חדשות
- מין של קצת מכל דבר
- מהכול קצת
- פיתוח כלכלי
- מכל מיני דברים
- זה עוזר לי לראות סרטים גנובים.
- עזור לנו לפתח
- פיתוח הכלכלה של המדינה חווה צמיחה אקספוננציאלית בזכות השימוש בטכנולוגיה
- מכל קצת
מהם הסיכונים הקשורים לשימוש בטכנולוגיות אלו?
תלות טכנולוגית
- שליטה על הזמן באמצעות טכנולוגיות
- סוגים שונים של סיכונים הקשורים לגניבות scams.
- סוגים שונים של סיכונים הקשורים לגניבות ולהונאות
- תלות בטכנולוגיה
- לא יודע
- תלות טכנולוגית
- סוגים שונים של סיכונים הקשורים לגניבות ולהונאות
- מה יכולים לחטוף אותנו ולפרוץ אלינו
- בעיות להתמודד עם החברה או העולם האמיתי
- התלות בטכנולוגיה, השימוש הרע והתלות.
האם אתם smatra że מידע על מדע וטכנולוגיה נגיש לכל האזרחים?
באילו תחומים של מדע אתם חושבים שצריך להשקיע יותר בוונזואלה?
טכנולוגיות מידע
- תעשייה ותעשייה
- כולם צריכים את זה.
- טכנולוגיית מידע
- טכנולוגיות המידע
- כולם צריכים את זה
- שכר הוגן
- כולם צריכים את זה
האם השתתפתם בפעילויות או קורסים הקשורים למדע וטכנולוגיה?
אילו אמצעים אתם משתמשים בעיקר כדי להתעדכן במידע על מדע וטכנולוגיה?
רשתות חברתיות
- ספרי לימוד
- פנים, טלגרם, אינסטגרם
- כל הקודםgezet
- רשתות חברתיות
- טלפון
- או לא יודע
- רשתות חברתיות
- רשתות חברתיות
- ספרים חינוכיים של הממשלה
- פייסבוק, טלגרם, אינסטגרם
בע_scale של 1 עד 5, איך הייתם מעריכים את הידע שלכם על מדע וטכנולוגיה?
האם יש לך הצעות לשיפור ההפצה של המדע בוונזואלה?
- אין לי הצעות.
- 好的，请提供您需要翻译的西班牙语文本。
- יש ליצור מקום בכל בית ספר ולהפעיל מקצוע במדעים וטכנולוגיה, כך שיוטמעו צעירים מגיל צעיר בשדה הטכנולוגיה ולא כמתודולוגיה של בידור.
- לקיים קורסים בבתי ספר, בישיבות ובאינטרנט, הכשרה בקהילות.
- להתעדכן על הכל
- להגביר מודעות בקרב אנשים דרך סדנאות וכו'.
- אם נבצע מחקרים בנושא עם אנשי מקצוע מיומנים ונעזור לשפר את ההפצה המדעית.
- להכשיר יותר מדענים, להקים אתרים אינפורמטיביים, ליצור ערוצים חינוכיים, ולארגן סדנאות, קורסים, הרצאות וכו'.
- 1. שימוש בפלטפורמות דיגיטליות: יצירה וקידום תוכן מדעי ברשתות חברתיות, בלוגים וערוצי יוטיוב. זה יכול לכלול סרטונים, אינפוגרפיקה ופודקאסטים שמסבירים מושגים מדעיים בדרך נגישה. 2. שיתופי פעולה בין-מוסדיים: עידוד שיתופי פעולה בין אוניברסיטאות, מרכזי מחקר וארגונים לא ממשלתיים לביצוע פרויקטים משותפים של פיתוח מדעי. 3. סדנאות והרצאות בקהילות: ארגון אירועים בבתי ספר, אוניברסיטאות וקהילות כדי להציג נושאים מדעיים רלוונטיים, תוך התאמת השפה והתכנים לכל קהל. 4. עידוד ירידי מדע: קידום ירידי מדע וטכנולוגיה שבהם תלמידים ומדענים יכולים להציג את פרויקטי המחקר שלהם, מה שנותן הזדמנות ליצירת קישור ישיר עם הציבור. 5. עידוד השתתפות תלמידים: יצירת תחרויות ופרסים לתלמידים שמבצעים פרויקטים של פיתוח מדעי, מתוך עידוד היצירתיות והעניין במדע. 6. פרסומים נגישים: פיתוח מגזינים או עלונים של פיתוח מדעי בפורמטים נגישים וחינמיים, הן באינטרנט והן בגרסה מודפסת, העוסקים בנושאים של עניין מקומי. 7. הכשרה בתקשורת מדעית: הצעת סדנאות למדענים ואקדמאים על איך לתקשר את עבודתם בצורה אפקטיבית לציבור הכללי. 8. שימוש במדיה המסורתית: שיתוף פעולה עם תחנות רדיו, טלוויזיה ועיתונים מקומיים כדי לכלול מדורים המוקדשים למדע, שבהם ניתן לדון בנושאים עדכניים ומהותיים. 9. פרויקטים של מדע אזרחי: מעורבות הציבור בפרויקטים של מחקר שבהם הם יכולים להשתתף באופן פעיל, לאסוף נתונים או לבצע תצפיות. 10. קידום אתיקה מדעית: לכלול בפיתוח מדעי נושאים על החשיבות של אתיקה במדע ובמחקר, במטרה לבנות חברה יותר ביקורתית ומודעת.
- לא יודע לא הבנתי