פיתוח מיומנויות מחקר בקרב תלמידים בגילים שונים

מטרה: לברר את דעותיהם, ידיעותיהם ועמדותיהם של הסטודנטים בנוגע לפיתוח מיומנויות מחקר בקרב תלמידים.

חלק I. מידע כללי

חלק II. שאלות מבחן

חלק III. תשובות בכתב

התוצאות זמינות לכולם
זמן מענה משוער

מה שמך המלא?

באיזו אוניברסיטה את/ה לומד/ת?

באיזו התמחות את/ה לומד/ת?

באיזו שנת לימוד את/ה?

מהי מיומנות מחקר?

איזו שיטה יעילה לפיתוח מיומנויות מחקר בקרב תלמידי בית הספר היסודי?

אילו משימות מחקר יעילות לתלמידי חטיבת הביניים?

מה צריכים להיות מאפייני עבודות המחקר של תלמידי התיכון?

מהו השלב הראשון בעבודת מחקר?

כיצד אפשר להגביר את העניין של תלמידי בית הספר היסודי במחקר?

מהי דרך יעילה לאיסוף מידע במהלך מחקר?

מדוע חשוב להתחשב במאפייני הגיל של התלמידים?

מה על התלמיד לעשות בסיום עבודת המחקר?

מהו תפקידו העיקרי של המורה בפיתוח מיומנויות מחקר?

באילו שיטות אפשר להשתמש כדי לפתח מיומנויות מחקר בקרב תלמידי בית הספר היסודי?

מה צריכים להיות ההבדלים בין עבודות המחקר של תלמידי חטיבת הביניים לבין אלה של תלמידי התיכון?

אילו תנאים על המורה ליצור כדי לפתח את יכולות המחקר של התלמידים בבית הספר כיום?