שאלון על רווחת המורים – פרויקט Teaching to Be - פוסט A ו-B

הסכמה מדעת למחקר ורשות לעיבוד של

נתונים אישיים

מורה יקר/ה,

אנו מבקשים ממך להשלים את השאלון הבא, המוצע בתוך הפרויקט האירופי Erasmus+ "Teaching to Be: Supporting Teacher’s Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social and Emotional Learning", הממומן בשיתוף פעולה עם ועדת האיחוד האירופי. הנושא המרכזי של הפרויקט הוא רווחת המורים המקצועית. בנוסף לאוניברסיטת מילאנו-ביקוקה (איטליה), משתתפות בפרויקט ליטא, לטביה, נורבגיה, פורטוגל, ספרד, אוסטריה וסלובניה.

אנו מזמינים אותך להשיב על השאלות בשאלון בצורה הכי כנה שאפשר. הנתונים ייאספו וינותחו באופן אנונימי ומאוחד כדי להגן על פרטיות המשתתפים. טיפול בנתונים האישיים, בנתונים רגישים ובמידע שנאסף במהלך המחקר, יתבסס על עקרונות של תום לב, חוקיות, שקיפות וסודיות (בהתאם לצו מחוקק 30 ביוני 2003 מספר 196, סעיף 13, וכן אישורים מהאחראי על הגנת המידע האישי, בהתאמה, מספר 2/2014 הנוגע לעיבוד נתונים העשויים לחשוף מצב בריאות, בפרט, סעיף 1, פסקה 1.2, אות א' ומספר 9/2014 הנוגע לעיבוד נתונים אישיים שנעשה למטרות מחקר מדעי, בפרט, סעיפים 5, 6, 7, 8; סעיף 7 של צו מחוקק 30 ביוני 2003 מספר 196 ותקנת האיחוד האירופי על פרטיות 679/2016).

ההשתתפות בהשלמת השאלונים היא בהתנדבות; בנוסף, אם בכל שלב תשנה את דעתך, ניתן לבטל את ההסכמה להשתתפות دون צורך להסביר.

תודה על שיתוף הפעולה.

אחראי מדעי ועיבוד הנתונים של הפרויקט לאיטליה

פרופ' ורוניקה אורנאג'י - אוניברסיטת מילאנו-ביקוקה, מילאנו, איטליה

דוא"ל: [email protected]