בהתחלה נקדיש יותר תשומת לב ליסוד: להקשבה, קריאה ודיבור. כתיבה אינה דרך יעילה ללמוד, והיא מגיעה עם הזמן.
הכל בסדר
אני לומד יותר מילים (לא רק להגות אלא גם לכתוב נכון)
אני משתדל לעשות מהצד שלי כמה שיותר (ללמוד כמה שיותר), והסביבה הלימודית, המורים והעמיתים מצוינים, ולכן אין לי שום הערות.
אם לא היו מתרחשות "מרוצים" מתמשכים על תוצאות טובות יותר, היו פחות מנתחים את תוצאות המבחנים והבחינות. הקורסים מעיקים לא בגלל כמות המידע, לא בגלל הבחינות או ההגשות, אלא בגלל התגובות הבלתי הולמות של כמה אנשים אליהם, זרם הרגשות הבלתי נשלט וניתוח יתר, התמרמרות.