शिक्षकों का समावेशी शिक्षा के प्रति दृष्टिकोण और आत्म-क्षमता के साथ इसके संबंध

मैं क्लैपेडा विश्वविद्यालय की शैक्षिक मनोविज्ञान में स्नातकोत्तर छात्रा हूं और एक अध्ययन कर रही हूं, जिसका उद्देश्य शिक्षकों के समावेशी शिक्षा के प्रति दृष्टिकोण और उसकी आत्म-क्षमता के साथ संबंधों का अध्ययन करना है।

सर्वेक्षण पूरी तरह से गुमनाम है, और एकत्र किए गए डेटा केवल वैज्ञानिक उद्देश्यों के लिए उपयोग किए जाएंगे।

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परिणाम केवल लेखक के लिए उपलब्ध हैं

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आप हैं:

आपका शैक्षणिक संस्थान में अनुभव?

क्या आप पहले विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के साथ काम कर चुके हैं?

विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों को शिक्षित करने का आपका अनुभव?

दी गई बयानों को ध्यान से पढ़ें और 'पूर्णतः असहमत' से 'पूर्णतः सहमत' तक मूल्यांकन करें

पूर्णतः असहमतअसहमतसहमतपूर्णतः सहमत
मुझे लगता है कि अन्य वर्ग के छात्र विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों को स्वीकार नहीं कर सकते हैं
मैं विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों के साथ काम नहीं करना चाहूंगा
विशेष आवश्यकता वाले छात्र जिन्होंने अपने विचारों को शब्दों में व्यक्त करने में कठिनाई महसूस की है, उन्हें सामान्य शिक्षा कक्षाओं में सीखना चाहिए
मुझे लगता है कि समावेशी कक्षा में सभी छात्रों को आवश्यक ध्यान देना कठिन है
मैं विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के साथ बातचीत करते समय असहज महसूस करता/करती हूं
मुझे लगता है कि ध्यान आकर्षित नहीं करने वाले छात्रों को सामान्य शिक्षा कक्षाओं में सीखना चाहिए
मुझे लगता है कि यदि कक्षा में विशेष आवश्यकताओं वाले छात्र होंगे, तो कार्यभार बढ़ जाएगा
जिन छात्रों को वैकल्पिक संचार का साधन (ब्रेल/सिग्नल भाषा) की आवश्यकता है, उन्हें सामान्य शिक्षा कक्षाओं में सीखना चाहिए
यदि कक्षा में विशेष आवश्यकता वाला छात्र होता, तो मुझे बुरा लगता
मुझे लगता है कि यदि कक्षा में विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों की संख्या बढ़ेगी, तो मुझे अधिक तनाव होगा
मैं विशेष शिक्षा आवश्यकताओं वाले छात्रों के साथ काम करते समय चिंतित महसूस करता/करती हूं
जिन छात्रों को अक्सर परीक्षा में असफलता मिलती है, उन्हें सामान्य शिक्षा कक्षाओं में सीखना चाहिए
मुझे विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के साथ काम करते समय आत्मविश्वास की कमी महसूस होती है
मैं चिंतित महसूस करता/करती हूं कि मेरे पास विशेष आवश्यकता वाले छात्रों को शिक्षित करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल नहीं हैं
जिन छात्रों को व्यक्तिगत शिक्षण कार्यक्रम की आवश्यकता है, उन्हें सामान्य शिक्षा कक्षाओं में सीखना चाहिए

दी गई बयानों को ध्यान से पढ़ें और 'पूर्णतः असहमत' से 'पूर्णतः सहमत' तक मूल्यांकन करें

पूर्णतः असहमतअसहमतसहमतपूर्णतः सहमत
यदि मैं काफी प्रयास करूं, तो मैं हमेशा जटिल समस्याओं का समाधान कर सकता/सकती हूं
यदि कोई मुझसे असहमत है, तो मैं साधनों और तरीकों को खोजने में सक्षम हूं ताकि मैं जो चाहता/चाहती हूं उसे प्राप्त कर सकूं
मुझे अपने लक्ष्यों तक पहुंचने और उन्हें बनाए रखने में आसानी होती है
मुझे विश्वास है कि मैं अप्रत्याशित घटनाओं का प्रभावी ढंग से सामना कर सकता/सकती हूं
मेरी रचनात्मकता के कारण मैं संभावित परिस्थितियों में व्यवहार करना जानता/जानती हूं
मैं अधिकांश समस्याओं का समाधान कर सकता/सकती हूं, यदि मैं आवश्यक प्रयास डालूं
जब मैं कठिनाइयों का सामना करता/करती हूं, तो मैं शांत रह सकता/सकती हूं क्योंकि मैं अपनी क्षमताओं पर भरोसा करता/करती हूं
जब मैं किसी समस्या का सामना करता/करती हूं, तो मैं आमतौर पर इसके कई समाधान खोज सकता/सकती हूं
यदि मैं किसी समस्या में फस जाता/जाती हूं, तो मैं आमतौर पर उसका समाधान खोज सकता/सकती हूं
सामान्यतः मैं अपनी राह में आने वाली किसी भी चीज़ से निपट सकता/सकती हूं