शिक्षण प्रबंधन प्रणालियों की उपयोगिता और शैक्षिक उद्देश्यों के लिए आभासी संसारों का उपयोग

यह उपयोगकर्ता अनुभव अनुसंधान है, जिसका उद्देश्य शिक्षण प्रबंधन प्रणालियों द्वारा उपयोगकर्ताओं पर छोड़े गए प्रभाव का पता लगाना है, जो कि प्रशिक्षकों और प्रशासकों की जिम्मेदारी के तहत है। सर्वे का दूसरा भाग आभासी संसारों के उपयोग के संबंध में उपयोगी जानकारी और सिफारिशें एकत्र करता है। इस सर्वे में भाग लेने के लिए लगभग 15-30 मिनट का समय देना बहुत सराहा जाएगा। आपके समय और प्रयास के लिए पहले से धन्यवाद।
प्रश्नावली के परिणाम केवल प्रश्नावली के लेखक के लिए उपलब्ध हैं

1. आप शिक्षण प्रबंधन प्रणाली (जिसे LMS कहा जाता है) का उपयोग करते हैं: ✪

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2. आपने कौन सी LMS (एक या अधिक) का प्रयास किया है? ✪

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यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया LMS का नाम और श्रेणी (ओपन सोर्स, स्वयं विकास, कमर्शियल, आदेश के लिए विकसित) बताएं

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LMS का नाम ✪

कृपया प्रत्येक LMS के लिए अलग से उत्तर दें (प्रश्नों का सेट 3 बार दोहराया जाएगा)
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3. कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें कि LMS आपके अपेक्षाओं को निम्नलिखित श्रेणियों में कितना पूरा करता है: ✪

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LMS का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
सामग्री अपलोड करने में सरलता
सामग्री अपडेट करने में सरलता
न्यविगेशन की सरलता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)

4. आपने LMS का उपयोग करना शुरू किया ✪

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5. क्या आपने सभी नियोजित कार्यों को पूरा करने में सफल रहे? ✪

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6. आप इस LMS में कितनी बार समस्याओं या सिस्टम त्रुटियों का अनुभव करते हैं? ✪

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7. कोर्स प्रतिभागियों ने कितनी बार समस्याओं / त्रुटियों की रिपोर्ट की है? ✪

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8. क्या घोषित कार्यक्षमता वास्तविकता के अनुरूप है? ✪

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प्रतिशत: ✪

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9. कोर्स का प्रकार:

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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10. क्या कोर्स ने अपने लक्ष्यों को प्राप्त किया?

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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प्रतिशत:

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11. आपने उस पाठ्यक्रम के लिए किन सामग्री प्रकारों का उपयोग किया है?

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया निर्दिष्ट करें:

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12. LMS का उपयोग करने के संबंध में अतिरिक्त टिप्पणियाँ

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(2) LMS का नाम

कृपया अन्य उपयोग की गई LMS के लिए उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 13 से जारी रखें
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3. (2) कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें कि LMS आपके अपेक्षाओं को निम्नलिखित श्रेणियों में कितना पूरा करता है:

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LMS का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
सामग्री अपलोड करने में सरलता
सामग्री अपडेट करने में सरलता
न्यविगेशन की सरलता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)

4. (2) आपने LMS का उपयोग करना शुरू किया

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5. (2) क्या आपने सभी नियोजित कार्यों को पूरा करने में सफल रहे?

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6. (2) आप इस LMS में कितनी बार समस्याओं या सिस्टम त्रुटियों का अनुभव करते हैं?

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7. (2) कोर्स प्रतिभागियों ने कितनी बार समस्याओं / त्रुटियों की रिपोर्ट की है?

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8. (2) क्या घोषित कार्यक्षमता वास्तविकता के अनुरूप है?

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9. (2) कोर्स का प्रकार:

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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10. (2) क्या कोर्स ने अपने लक्ष्यों को प्राप्त किया?

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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प्रतिशत:

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11. (2) आपने उस पाठ्यक्रम के लिए किन सामग्री प्रकारों का उपयोग किया है?

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यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया निर्दिष्ट करें:

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12. (2) LMS का उपयोग करने के संबंध में अतिरिक्त टिप्पणियाँ

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(3) LMS का नाम

कृपया अन्य उपयोग की गई LMS के लिए उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 13 से जारी रखें
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3. (3) कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें कि LMS आपके अपेक्षाओं को निम्नलिखित श्रेणियों में कितना पूरा करता है:

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LMS का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
सामग्री अपलोड करने में सरलता
सामग्री अपडेट करने में सरलता
न्यविगेशन की सरलता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)

4. (3) आपने LMS का उपयोग करना शुरू किया

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5. (3) क्या आपने सभी नियोजित कार्यों को पूरा करने में सफल रहे?

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6. (3) आप इस LMS में कितनी बार समस्याओं या सिस्टम त्रुटियों का अनुभव करते हैं?

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7. (3) कोर्स प्रतिभागियों ने कितनी बार समस्याओं / त्रुटियों की रिपोर्ट की है?

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8. (3) क्या घोषित कार्यक्षमता वास्तविकता के अनुरूप है?

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9. (3) कोर्स का प्रकार:

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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10. (3) क्या कोर्स ने अपने लक्ष्यों को प्राप्त किया?

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

प्रतिशत:

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11. (3) आपने उस पाठ्यक्रम के लिए किन सामग्री प्रकारों का उपयोग किया है?

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 12 से आगे जारी रखें।
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यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया निर्दिष्ट करें:

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12. (3) LMS का उपयोग करने के संबंध में अतिरिक्त टिप्पणियाँ

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13. आपके अनुसार, किस सामग्री प्रकार को सीखने के लिए सबसे प्रभावी माना जाता है? ✪

प्रशिक्षकों और कोर्स डेवलपर्स द्वारा उत्तर दिया जाना चाहिए, कृपया प्रशासक के रूप में उपयोग होने पर प्रश्न 11 से आगे जारी रखें।
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कृपया बताएं कि आप उन सामग्री प्रकारों को अधिक प्रभावी क्यों मानते हैं। यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया नीचे निर्दिष्ट करें:

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14. इंटरैक्टिव अनुप्रयोगों के व्यापक उपयोग के लिए सबसे बड़ा अवरोध क्या हो सकता है जो समृद्ध ग्राफिक्स प्रदान करते हैं? ✪

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यदि आपने अन्य अंकित किया है, तो कृपया निर्दिष्ट करें:

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15. क्या आपने आभासी संसारों का दौरा किया है? ✪

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16. क्या आप किसी भी आभासी संसार में अपने स्वयं के पाठ्यक्रम का व्याख्यान देने की योजना बना रहे हैं? ✪

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17. यदि आपका उत्तर 16 में सकारात्मक है, तो कृपया इंगित करें कि आप किस आभासी संसार का उपयोग करने की योजना बना रहे हैं और क्यों? यदि आपका उत्तर नकारात्मक है, तो कृपया बताएं कि ऐसा निर्णय लेने का कारण क्या था? ✪

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यदि आपका उत्तर 15 में सकारात्मक है, तो कृपया नीचे दिए गए प्रश्नों का उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 29 से जारी रखें। आभासी संसार का नाम

कृपया प्रत्येक आभासी संसार के लिए अलग से उत्तर दें (प्रश्नों का सेट 3 बार दोहराया जाएगा)
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18. कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें:

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे
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आभासी संसार का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
वस्तुओं बनाने में सरलता
अवतार को प्रबंधित करने में सरलता
मेनू के माध्यम से नेविगेशन की सरलता
उन्मुखीकरण की सरलता
संदेशों और मेनू में पाठ की दृश्यता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)
सिस्टम संदेश कितने सहायक हैं?
सिस्टम उपयोगकर्ता को गलतियों से रोकता है
क्रियाओं के नाम समान होते हैं
अतिरिक्त इशारों का उपयोग करना सुविधाजनक है
आभासी संसार उपयोगकर्ता को निगलता है
यह भविष्य की तकनीक है

(2) आभासी संसार का नाम

कृपया अगले आभासी संसार के लिए उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 29 से जारी रखें।
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18. (2) कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें:

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे
0%
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30%
40%
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80%
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99%
100%
आभासी संसार का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
वस्तुओं बनाने में सरलता
अवतार को प्रबंधित करने में सरलता
मेनू के माध्यम से नेविगेशन की सरलता
उन्मुखीकरण की सरलता
संदेशों और मेनू में पाठ की दृश्यता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)
सिस्टम संदेश कितने सहायक हैं?
सिस्टम उपयोगकर्ता को गलतियों से रोकता है
क्रियाओं के नाम समान होते हैं
अतिरिक्त इशारों का उपयोग करना सुविधाजनक है
आभासी संसार उपयोगकर्ता को निगलता है
यह भविष्य की तकनीक है

(3) आभासी संसार का नाम

कृपया अगले आभासी संसार के लिए उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 29 से जारी रखें।
इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

18. (3) कृपया 100% पैमाने पर मूल्यांकन करें:

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे
0%
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99%
100%
आभासी संसार का उपयोग करते समय कुल संतोष
उपयोग की सरलता
आदत डालने में सरलता
वस्तुओं बनाने में सरलता
अवतार को प्रबंधित करने में सरलता
मेने के माध्यम से नेविगेशन की सरलता
उन्मुखीकरण की सरलता
संदेशों और मेनू में पाठ की दृश्यता
संदेश, मेनू और बटन प्राकृतिक समझने योग्य भाषा में तैयार किए गए हैं
सिस्टम नियंत्रण (क्या आप हमेशा जानते हैं कि सिस्टम में क्या चल रहा है?)
सिस्टम नियंत्रण (क्या किसी अनावश्यक क्रिया को पूर्ववत करना या रद्द करना आसान है?)
सहायता और दस्तावेज़ों की गुणवत्ता
Esthetical design
कार्य गति बढ़ाने के लिए निर्मित कार्यक्षमता की दक्षता (कीबोर्ड शॉर्टकट, ड्रैग और ड्रॉप तंत्र, आदि)
सिस्टम संदेश कितने सहायक हैं?
सिस्टम उपयोगकर्ता को गलतियों से रोकता है
क्रियाओं के नाम समान होते हैं
अतिरिक्त इशारों का उपयोग करना सुविधाजनक है
आभासी संसार उपयोगकर्ता को निगलता है
यह भविष्य की तकनीक है

आपने आभासी संसार में व्याख्यान देने का अनुभव किया है, इसलिए हम आपके नीचे दिए गए प्रश्नों का उत्तर देने के लिए आपके प्रति विशेष रूप से आभारी होंगे। आभासी संसार का नाम

कृपया प्रत्येक आभासी संसार के लिए अलग से उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 29 से जारी रखें।
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शिक्षण प्रणाली में पाठ्यक्रम का स्तर (प्रकार)

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

विशेषज्ञता / क्षेत्र / विषय

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19. आपके अनुसार, इस आभासी संसार में पढ़ाने के लिए पाठ्यक्रम तैयार करने में सबसे बड़ी चुनौती क्या है?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

20. इस आभासी संसार में पढ़ाने में सबसे कठिन क्या है?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

21. आप इस आभासी संसार में शिक्षकों के लिए सबसे मूल्यवान विशेषता क्या कहेंगे?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

22. क्या आभासी संसार का उपयोग केवल एक आभासी ऑडिटोरियम के रूप में किया गया था?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

23. आप उन प्रतिभागियों के लिए आभासी संसार में अनुकूलन को सरल बनाने के लिए कौन सी विधियाँ उपयोग करते हैं, जो आभासी संसार में नवागंतुक हैं?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

24. आभासी संसार में व्याख्यान देते समय आप:

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

25. आप आभासी संसार में अपने संसाधनों में कौन सी कार्यक्षमता या विशेषता जोड़ना चाहेंगे?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

26. पाठ्यक्रम के दौरान आपने किस समस्याओं का सामना किया और उन्हें कैसे सुलझाया?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

27. आपके पाठ्यक्रम के लिए ग्राफिकल और इंटरेक्टिव सामग्री किसने बनाई?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

28. आपके लिए वस्तुओं की गति को प्रोग्राम करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली स्क्रिप्टिंग भाषा के साथ आपका अनुभव क्या है?

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(2) आभासी संसार का नाम

कृपया अन्य आभासी संसार के लिए उत्तर दें, अन्यथा प्रश्न 29 से जारी रखें।
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शिक्षण प्रणाली में पाठ्यक्रम का स्तर (प्रकार)

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विशेषज्ञता / क्षेत्र

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19. (2) आपके अनुसार, इस आभासी संसार में पढ़ाने के लिए पाठ्यक्रम तैयार करने में सबसे बड़ी चुनौती क्या है?

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20. (2) इस आभासी संसार में पढ़ाने में सबसे कठिन क्या है?

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21. (2) आप इस आभासी संसार में शिक्षकों के लिए सबसे मूल्यवान विशेषता क्या कहेंगे?

इस प्रश्न के उत्तर सार्वजनिक रूप से नहीं दिखाए जाएंगे

22. (2) क्या आभासी संसार का उपयोग केवल एक आभासी ऑडिटोरियम के रूप में किया गया था?

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23. (2) आप उन प्रतिभागियों के लिए आभासी संसार में अनुकूलन को सरल बनाने के लिए कौन सी विधियाँ उपयोग करते हैं, जो आभासी संसार में नवागंतुक हैं?

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24. (2) आभासी संसार में व्याख्यान देते समय आप:

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25. (2) आप आभासी संसार में अपने संसाधनों में कौन सी कार्यक्षमता या विशेषता जोड़ना चाहेंगे?

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26. (2) पाठ्यक्रम के दौरान आपने किस समस्याओं का सामना किया और उन्हें कैसे सुलझाया?

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27. (2) आपके पाठ्यक्रम के लिए ग्राफिकल और इंटरेक्टिव सामग्री किसने बनाई?

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28. (2) आपके लिए वस्तुओं की गति को प्रोग्राम करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली स्क्रिप्टिंग भाषा के साथ आपका अनुभव क्या है?

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29. शैक्षिक उद्देश्यों के लिए आभासी संसारों के उपयोग या इस सर्वेक्षण के संबंध में अतिरिक्त टिप्पणियाँ

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मैं इस सर्वेक्षण में भाग लेने के लिए ईमानदारी से आभारी हूँ। यदि आप परिणाम प्राप्त करने में रुचि रखते हैं, तो कृपया नीचे अपना ई-मेल पता दर्ज करें।

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