Anketa o važnosti dobrih moralnih vrijednosti i negativnim posljedicama njihove odsutnosti u egipatskom društvu

Koje smatrate najvažnijim načinima i sredstvima za jačanje dobrih moralnih vrijednosti i suočavanje s lošim moralnim vrijednostima u egipatskom društvu? (otvoreno pitanje)

  1. svi društveni mediji
  2. jačanje dobrih moralnih vrijednosti i suočavanje s lošim moralnim vrijednostima u egipatskom društvu zahtijeva zajednički rad raznih institucija i zajednice. neki od najučinkovitijih načina uključuju: 1. obrazovanje: razvoj nastavnih planova kako bi se uključila moralna edukacija na praktičan način, s fokusom na vrijednosti poput istinoljubivosti, poštenja, poštovanja i discipline, te obuka nastavnika za učenje tih vrijednosti kroz primjer i praksu. 2. uloga obitelji: obitelj je osnovna jedinica, stoga je važno educirati roditelje o njihovoj ulozi u odgoju djece na moralnim principima, s ljubavlju i dobrim primjerom, a ne samo kažnjavanjem. 3. mediji: mediji imaju širok utjecaj, stoga bi ih trebalo usmjeriti prema promicanju pozitivnih uzora i smanjiti sadržaj koji potiče nasilje, površnost ili laž kao sredstva za uspjeh. 4. religijske institucije: usmjeravanje vjerskog govora na jačanje zajedničkih moralnih vrijednosti, te fokusiranje na svakodnevna ponašanja umjesto na vjerske rasprave. 5. zakon i njegova primjena: pravedna i transparentna primjena zakona jača u ljudima osjećaj odgovornosti i obveze, čime se potiče moralno ponašanje i slabi loše prakse. 6. civilno društvo i inicijative mladih: podrška inicijativama koje promiču vrijednosti suradnje, poštenja i aktivnog građanstva, posebno među mladima, kroz volonterski rad i sudjelovanje u zajednici. 7. uzori na odgovornim mjestima: kada ljudi vide da oni na položajima moći imaju integritet i poštenje, jača im se moralna vrijednost kao izvor snage, a ne slabosti.
  3. slijediti knjigu allaha i sunnet svog poslanika, sallallahu alejhi ve sellem.
  4. الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
  5. نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
  6. الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
  7. وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
  8. الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
  9. التفاهم والتعلم عن أمور الدين
  10. الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه
  11. الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله
  12. انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع
  13. وضع رقابه
  14. التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال
  15. معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله
  16. دقيم برامج توعيه
  17. تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم
  18. السوشيال ميديا
  19. الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده
  20. جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه
  21. ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا
  22. الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات
  23. الاعلام ووسائل التواصل
  24. التربيه التعليم الدين
  25. التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة
  26. الاهتمام بالتربيه في المنزل
  27. اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
  28. تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده
  29. التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة
  30. ترابط الاسره
  31. مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي