Kickstarter Naslovna Stranica Glasanje

2. Da li vas naslov potiče na akciju (bilo gledanjem videa ili pomicanjem prema dolje za više informacija)?

  1. neugodan naslov, ne teče prirodno.
  2. koncept digitalne podjele u učenju poznat je samo ljudima u industriji i onima koji su već uključeni u problem, prethodni naslov je sažeto objasnio problem bez potrebnih prethodnih informacija. video će biti ogroman resurs jer mnogi neće odvojiti vrijeme za pomicanje prema dolje i daljnje čitanje.
  3. na prvi brz pogled, nije jasno na što se odnosi e-learning divide.
  4. naslov je previše generičan, specifična misija ostaje nejasna
  5. ako ne bih znao ništa o fle-u, ovo se čini prilično nejasno i ne bi me privuklo. nemam jasnu sliku o čemu se radi.
  6. kreativnost u dikciji, ali nejasna i nedovoljno izravna.
  7. čini se nejasno čemu donirate.
  8. zvuči dobro; ovo je nejasnije, ali bi moglo zapravo privući gledatelje da poduzmu daljnje akcije.
  9. ne favorizirati e-učenje
  10. čini me da želim znati kako prevladavate razliku u e-učenju, pa bih skrolao dolje. možda ne koristiti e-učenje?
  11. sviđa mi se ključna riječ "spajanje". nisam baš siguran da mi se sviđa završetak.
  12. zvuči pomalo kao fraza ako mene pitate.
  13. to podrazumijeva da čitatelj razumije što je stvarno e-učenje, da postoji razlika i dodaje 2 nepotrebna apstraktna koncepta (e-učenje i most) proizvodu koji pružamo, a koji je već apstraktan sam po sebi za tipičnog financijera da razumije.
  14. neće svi znati izraz e-učenje.
  15. možda nije vrlo informativno o tome što kolibri predstavlja.
  16. mislim da je "razlika u e-učenju" sjajan izraz, ali još uvijek trebam izravni fokus, naime da kopiramo stvari za offline korištenje.
  17. e-učenje mi zvuči kao da je iz 1980-ih.