Prioriteti za konstruktivističko online poučavanje i učenje

Rezultati ankete su javno dostupni

Vrlo važno	Donekle važno	Nije važno	Ne znam
Biti samostalno usmjeren

Osnovati se na prethodnom znanju

Kritičko razmišljanje/refleksija

Metakognicija

Motivacija za učenje

Povezivanje ideja

Razumijevanje različitih perspektiva i stajališta

Stvaranje znanja kao grupa

Učenje od drugih (učenje u grupi)

Izazivanje razmišljanja drugih

Situirano učenje

Autentično učenje

Angažirano/Iskustveno učenje

Učenje posredovano tehnologijom